書法培訓(xùn)一定要選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)，在這里小編為您介紹新鴻書院！新鴻國學(xué)書院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國粹為宗旨，通過琴棋書畫、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí)，讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。

新鴻書院整合中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系，以及國粹、國學(xué)文化教育，新鴻書院介紹

新鴻書院針對不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn)，依托專業(yè)的師資教研力量，設(shè)置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學(xué)六大類課程，課程學(xué)習(xí)的設(shè)置由淺及深，利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué)，新鴻書院以未來為方向，堅(jiān)持在近現(xiàn)代西學(xué)東漸的思潮下，樹立中國人自己的的文化根基。

新鴻國學(xué)書院課程針對不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn)，設(shè)置不同的教學(xué)課程

古箏班
古箏，原名叫箏，也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史，故后人冠以“古”字，稱為古箏。我國歷來對古箏很推崇，稱古箏為民族樂器中的瑰寶，雅俗共賞的奇葩，群聲之祖，萬樂之師。它既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能夠抒發(fā)氣勢磅礴的樂章。

國畫班
國畫的精粹不是通過一些簡單的語言就能夠描述出來的，這需要大家能夠真實(shí)的體驗(yàn)才能夠感受到它的精髓和博大精深，還能夠真正的幫助大家陶冶情操，感受著國畫滲透出來的深厚文學(xué)修養(yǎng)，對于孩子們的成長和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，接下來我們就來看孩子們學(xué)國畫的好處。

國畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢特色，新鴻書院優(yōu)勢特色有哪些呢？

新鴻書院秉承“三人行，必有我?guī)煛钡慕虒W(xué)理念，每個(gè)月根據(jù)節(jié)氣和節(jié)日特色開展了非常有特色的雅集活動(dòng)，通過定期的分享學(xué)習(xí)，擴(kuò)充學(xué)員學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，取長補(bǔ)短，共謀進(jìn)步。

學(xué)習(xí)書法要掌握哪些技巧方法呢？書法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享！

筆法的秘訣是什么？
筆法既不神秘也不難，只要了解了三組關(guān)系，就能快速掌握，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的效果。筆法自古以來就被神秘化，實(shí)際上再簡單不過。把筆法這個(gè)問題搞清楚了，中國書法的問題就解決了三分之一，另外三分之二分別是構(gòu)成的問題和人的問題。筆法就是用筆的方法，人們經(jīng)常又把它分為執(zhí)筆法和運(yùn)筆法。這有點(diǎn)教條，沒有觸及到本質(zhì)。不同的筆法，會(huì)產(chǎn)生不同的效果；反過來，不同的效果，需要不同的筆法。所以，筆法是達(dá)到效果的過程，而效果則是筆法的結(jié)果。

新鴻國學(xué)書院師資復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國粹為宗旨，師資介紹

陳姝卿
優(yōu)秀青年古箏教師，獲得古箏十級專業(yè)證書，自幼熱愛傳統(tǒng)文化和藝術(shù)，習(xí)箏以來經(jīng)多位老師的悉心傳授及自己用心專研，掌握了古箏演奏技巧的精髓，不斷精進(jìn)的同時(shí)在音樂上逐步擁有了自己的認(rèn)識。擅長各個(gè)年齡段的古箏教學(xué)，在教學(xué)過程中注重對學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，引導(dǎo)其自發(fā)的學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果，且重視與學(xué)生和家長的溝通，從中發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。

新鴻書院在全國各大城市都開設(shè)有教學(xué)中心，新鴻國學(xué)書院校區(qū)地址

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