書(shū)法培訓(xùn)一定要選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu),在這里小編為您介紹新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院!新鴻書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,通過(guò)琴棋書(shū)畫、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。新鴻書(shū)院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),設(shè)置不同的教學(xué)課程 軟筆書(shū)法班書(shū)院書(shū)法課程以培養(yǎng)學(xué)員的書(shū)法學(xué)習(xí)興趣及修身養(yǎng)性為主旨,在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)輔以文化及藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。讓學(xué)員通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí),更能理解漢字文化以及書(shū)法藝術(shù)特有...
書(shū)法培訓(xùn)一定要選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu),在這里小編為您介紹新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院!新鴻書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,通過(guò)琴棋書(shū)畫、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。
新鴻書(shū)院整合中國(guó)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系,以及國(guó)粹、國(guó)學(xué)文化教育,新鴻書(shū)院介紹
新鴻書(shū)院力求塑造一個(gè)“不拘泥于古禮”,古為今用的創(chuàng)新性中國(guó)傳統(tǒng)文化教育品牌機(jī)構(gòu),為國(guó)內(nèi)國(guó)學(xué)素質(zhì)文化的教育發(fā)展提供一個(gè)嘗試、普及的平臺(tái),把創(chuàng)新性教育方式與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,將書(shū)院打造成一個(gè)符合時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),與中華民族偉大復(fù)興相契合的專業(yè)國(guó)學(xué)品牌教育機(jī)構(gòu)。
新鴻書(shū)院課程針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),設(shè)置不同的教學(xué)課程
軟筆書(shū)法班
書(shū)院書(shū)法課程以培養(yǎng)學(xué)員的書(shū)法學(xué)習(xí)興趣及修身養(yǎng)性為主旨,在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)輔以文化及藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。讓學(xué)員通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí),更能理解漢字文化以及書(shū)法藝術(shù)特有的神韻。在課程設(shè)置上,兼學(xué)楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)五大書(shū)體,根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)綜合選擇適合學(xué)員的書(shū)體及書(shū)寫方式,一人一書(shū),修養(yǎng)身心。
青少兒古箏課程
青少兒課程開(kāi)設(shè)了幼兒班和少兒班,針對(duì)的年齡段為4到7歲、7到18歲,進(jìn)行分段性教學(xué)。從基本的樂(lè)理學(xué)起,然后再學(xué)習(xí)各種指法,采取小班教學(xué)每個(gè)班級(jí)只有3到6個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重養(yǎng)成孩子良好的彈奏手型及彈奏坐姿,培養(yǎng)孩子的古典氣質(zhì)。
古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色,新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢?
老師會(huì)針對(duì)學(xué)員的情況以及興趣進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對(duì)于國(guó)藝的認(rèn)知,讓每一位學(xué)員都可以在我們這里感受到高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)體系。
學(xué)習(xí)書(shū)法要掌握哪些技巧方法呢?書(shū)法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享!
二者關(guān)系
形似的意思,就是從外表上看起來(lái)和原作品是一模一樣的,外形酷似、逼肖,達(dá)到的重合。而在書(shū)法當(dāng)中,形似的的意義曾經(jīng)有這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是你要做到——和原帖的重影。也就是你寫的完全與字帖上嚴(yán)絲合縫。這樣的標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)非常難。你說(shuō)誰(shuí)能做到呢?恐怕書(shū)法家臨摹學(xué)習(xí)字帖的書(shū)法,你讓歐陽(yáng)詢?nèi)ヅR摹他自己的書(shū)法,讓王羲之去臨摹他自己的蘭亭序,都未必能盡如人意。
新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院師資復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,師資介紹
鄭立根
字建樹(shù),號(hào)悟堂、本木齋主人,山西汾陽(yáng)人。畢業(yè)于太原師范學(xué)院文學(xué)院書(shū)法系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從山西省著名書(shū)法家劉鎖祥、姚國(guó)瑾先生。從事書(shū)法教學(xué)多年,在各級(jí)展覽中入展并獲獎(jiǎng)三十余次,發(fā)表論文十余篇,多次參加學(xué)術(shù)研討會(huì)并在山西……屆文藝評(píng)論獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng),《書(shū)法導(dǎo)報(bào)》、《世界旅游》曾有專題報(bào)道。 教學(xué)思路及方法: 一、根據(jù)學(xué)員不同的喜好及書(shū)法基礎(chǔ),選擇歷代名碑名帖(兼顧當(dāng)代精英之精品),理性剖析,深入臨習(xí)。
新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院在全國(guó)各大城市都開(kāi)設(shè)有教學(xué)中心,新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院校區(qū)地址
江干分院:景曇路9號(hào)杭州大廈501城市廣場(chǎng)
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杭州新鴻書(shū)院優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)少兒樂(lè)器培訓(xùn)、少兒棋類培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒古箏培訓(xùn)、少兒圍棋培訓(xùn)、少兒書(shū)法培訓(xùn)、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)、少兒軟筆書(shū)法等課程。如果你想了解更多新鴻書(shū)院的信息,我來(lái)幫您,您可以點(diǎn)擊“我要咨詢”或“撥打電話”與我們聯(lián)系。
少兒樂(lè)器培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)