長(zhǎng)沙達(dá)內(nèi)教育-長(zhǎng)沙地處中國(guó)中南部地區(qū),是中國(guó)南方的重要城市之一,IT行業(yè)需求相應(yīng)較大,對(duì)于IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求也相應(yīng)較大。達(dá)內(nèi)教育成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜
張*生 139****1034
報(bào)名時(shí)間:2022-08-06
報(bào)名課程:硬筆書(shū)法培訓(xùn)
離家近,老師還挺專(zhuān)業(yè)的,規(guī)范一下書(shū)寫(xiě),挺好的
劉*士 150****1377
報(bào)名時(shí)間:2022-06-26
報(bào)名課程:硬筆書(shū)法班
老師非常專(zhuān)業(yè),敬業(yè),對(duì)孩子很有。愛(ài)心和耐心。
王*帆 132****8668
報(bào)名時(shí)間:2022-06-22
報(bào)名課程:中學(xué)生考試卷面書(shū)寫(xiě)硬筆班
性?xún)r(jià)比高,環(huán)境師資都很好
李 130****7878
報(bào)名時(shí)間:2021-12-31
報(bào)名課程:硬筆書(shū)法班
在學(xué)習(xí)了
適合人群:10-60歲,并對(duì)書(shū)法有濃厚興趣
班制:小班
適合人群:5-18歲
一、忌重頓而板刻。對(duì)于頓筆行筆再頓筆的練習(xí)法,如果不得法。會(huì)導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重的板刻。嚴(yán)重影響書(shū)寫(xiě)的速度,性格和思維變慢。甚至影響正常的作業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的字帖要慎重選擇。
2020.01.22
“寫(xiě)篆容易習(xí)篆難”,寫(xiě)小篆稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)字,習(xí)小篆與別的書(shū)體不同,由于漢文字幾經(jīng)演變,現(xiàn)代書(shū)體與古代書(shū)體有了很大的區(qū)別。認(rèn)識(shí)了篆字(主要是小篆),理解了六書(shū)(象形、形聲、指事、會(huì)意、假借、轉(zhuǎn)注),就為臨習(xí)小篆打下了良好的基礎(chǔ)。這里面還有個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,要知道是先有篆書(shū)后有其他書(shū)體,雖然其他書(shū)體產(chǎn)生的時(shí)代與小篆相差并不遠(yuǎn),但整個(gè)書(shū)體的發(fā)展大體上仍是篆—隸—楷(行、草)的過(guò)程。還要備一本《說(shuō)文解字》,
2020.01.05
書(shū)法的用墨是一個(gè)重要的方面。對(duì)于行草書(shū),特別對(duì)草書(shū)而言,尤為重要。草書(shū)豐富的筆法就決定了與用墨的質(zhì)量如何關(guān)系甚大,如果不講究用墨,草書(shū)的豐富筆法則很難得以表現(xiàn),寫(xiě)出黑乎乎的一片,就破壞了它的韻味。
2020.01.13
易經(jīng)概括一切事物用四個(gè)字:理、相、數(shù)、占。理指事物各部分的內(nèi)在聯(lián)系;相是指事物呈現(xiàn)的獨(dú)特面貌;數(shù)指事物存在的長(zhǎng)短、寬窄、深淺等數(shù)量標(biāo)準(zhǔn);占指根據(jù)事物的理、相、數(shù)而作出的判斷。易經(jīng)這種由理、相、數(shù)整體判斷事物的方法,準(zhǔn)確精辟,借以衡量結(jié)字,應(yīng)當(dāng)無(wú)可厚非。不同的漢字,由不同的點(diǎn)畫(huà)組成。點(diǎn)畫(huà)之間的內(nèi)在聯(lián)系,是漢字的理;漢字顯現(xiàn)的獨(dú)特外形,是漢字的相;漢字中每個(gè)點(diǎn)畫(huà)的長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)等,是漢字的數(shù);把握了
2020.01.29
生活中,常常有人肯于吃苦,堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)硬筆書(shū)法,但卻進(jìn)步不大,收獲甚微。為什么會(huì)是這樣呢?其原因是沒(méi)有掌握科學(xué)的方法,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力,因此,凡有志學(xué)好硬筆書(shū)法的人,必須掌握一些學(xué)習(xí)硬書(shū)法的方法。硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)的方法可以采用“三步法”。
2020.01.30