瀚思心能教育簡介 瀚思心理是一所培訓(xùn)學(xué)校,十四年專注于心理學(xué)交流,教育,研究和應(yīng)用。自2004年以來,瀚思心理學(xué)一直參與心理學(xué)培訓(xùn)。前身是北京大學(xué)心理學(xué)自學(xué)考試廣東輔導(dǎo)站。后來,開設(shè)了心理學(xué)和本科教育學(xué)位。得到了各方的認(rèn)可。 2010年,在做基礎(chǔ)教育的前提下,瀚思心理學(xué)開始走向高端心理學(xué)領(lǐng)域,先后引進(jìn)了清華大學(xué)(深圳)心理學(xué)系和研究生院應(yīng)用心理學(xué)課程研討會。中山大學(xué)心理學(xué)研究所。 201...
瀚思心能教育簡介
瀚思心理是一所培訓(xùn)學(xué)校,十四年專注于心理學(xué)交流,教育,研究和應(yīng)用。自2004年以來,瀚思心理學(xué)一直參與心理學(xué)培訓(xùn)。前身是北京大學(xué)心理學(xué)自學(xué)考試廣東輔導(dǎo)站。后來,開設(shè)了心理學(xué)和本科教育學(xué)位。得到了各方的認(rèn)可。 2010年,在做基礎(chǔ)教育的前提下,瀚思心理學(xué)開始走向高端心理學(xué)領(lǐng)域,先后引進(jìn)了清華大學(xué)(深圳)心理學(xué)系和研究生院應(yīng)用心理學(xué)課程研討會。中山大學(xué)心理學(xué)研究所。 2017年課程班(深圳)介紹了中國科學(xué)院心理研究所咨詢心理學(xué)和家庭育兒心理學(xué)研究生課程,成為深圳市南山科技園心理研究所的教學(xué)點。多年來,瀚思心能已經(jīng)積累了2萬多名心理學(xué)人才。
瀚思心理學(xué)院課程設(shè)置
心理咨詢師成長研修班課程
要成為一個優(yōu)秀的臨床心理工作者,臨床實踐是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后的快速成長的基礎(chǔ),正如一個外科醫(yī)生,每天把神經(jīng)血管的位置背得爛熟,但從來沒有動過刀,那他永遠(yuǎn)不會做手術(shù)。 教學(xué)個案做到20次以上可以申請評估,需要提交一份規(guī)定格式的案例報告,需要詳細(xì)描述動力學(xué)評估框架,認(rèn)知技術(shù),以及家庭代際觀。教學(xué)老師會根據(jù)個案報告針對性提問。
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從眾,指個體在團(tuán)體中不知不覺地受到團(tuán)體壓力的影響,而在自己的知覺、判斷、行為上表現(xiàn)出符合自己所隸屬的同體或社會所公認(rèn)的某種或全部行為模式、規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)的行為。例如不少電視問答欄目中都有“求助現(xiàn)場觀眾”的方法,答題者往往根據(jù)觀眾選擇較多的那個答案作為自己的回答,就是答題者從眾的一種表現(xiàn)。從眾心理是有關(guān)態(tài)度變化中的一個階段或人們對社會影響的一種反應(yīng)。從眾是規(guī)范的一種初級接受水平,但它畢竟是接受、內(nèi)化、遵從態(tài)度確立的開端,在行為規(guī)范的教育中是不可忽視的。基于從眾心理的特點,教師在開展教育的過程中,應(yīng)設(shè)法建立起具有良好風(fēng)氣的學(xué)生集體,讓學(xué)生(尤其是“問題學(xué)生”)在其中從眾、依從。
心理咨詢培訓(xùn)優(yōu)勢特色
瀚思心理專注心理學(xué)教育培訓(xùn),其學(xué)員遍布國內(nèi)20多個省市,2016-2017年一年內(nèi)服務(wù)全國心理學(xué)愛好者人數(shù)均超5000人。開展心理學(xué)教學(xué)培訓(xùn)工作14年來,服務(wù)超過2萬名心理咨詢愛好者,培育了一批批優(yōu)秀的心理咨詢從業(yè)者。
瀚思心理學(xué)院開課地址
清華大學(xué)研究院校區(qū):深圳市南山區(qū)高新南七道
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