擁有二十多年行業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
太奇邏輯教師。講課生動(dòng)有趣,善于把握考點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,把知識(shí)點(diǎn)板塊化,把考點(diǎn)邏輯化,對(duì)考生的邏輯學(xué)習(xí)提升起到了至關(guān)重要的作用。太奇授課老師。 學(xué)生評(píng)語(yǔ):方法獨(dú)特,一招制勝,把復(fù)雜的邏輯提干簡(jiǎn)單化,冗長(zhǎng)的邏輯容易理解。
年教齡
重點(diǎn)大學(xué)邏輯學(xué)碩士,碩士期間主修邏輯哲學(xué),數(shù)理邏輯,模態(tài)邏輯以及非形式邏輯與批判性思維等邏輯,MBA備考專家,精準(zhǔn)把握MBA聯(lián)考命題規(guī)律,熟知MBA院校招生政策。邏輯功底深厚,準(zhǔn)確解讀大綱、突破重、難點(diǎn),有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通GCT、MBA邏輯考試的各種解題技巧。授課語(yǔ)言輕松幽默,富有激情,重點(diǎn)突出,條理清晰。善于對(duì)考點(diǎn)分析、歸納和總結(jié),備受所學(xué)員的信賴和推崇。
年教齡
多年從事聯(lián)考培訓(xùn)教學(xué),主講邏輯。太奇多年合作老師。
年教齡
太奇寫作輔導(dǎo)采取辯證教學(xué)法,以辯證法與中華智慧相結(jié)合,幫助考生能夠快速寫出聯(lián)考高分論說文和論證有效性分析作文。太奇教育集團(tuán)董事長(zhǎng),北京大學(xué)博士,20分鐘高分作文模板提出者。
年教齡
國(guó)際ICF認(rèn)證教練;擅長(zhǎng)高管教練、團(tuán)隊(duì)教練、多家院??妥淌诤托M鈱?dǎo)師;多家mba院校面試考官。從事mba輔導(dǎo)20年,經(jīng)驗(yàn)豐富,院校關(guān)系良好。
善于以高管和企業(yè)教練視角,啟發(fā)學(xué)員從思維決策、團(tuán)隊(duì)合作和成就動(dòng)機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)力行為、價(jià)值觀等方面著手,以應(yīng)對(duì)面試。
能夠根據(jù)學(xué)員情況,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到我是誰(shuí)?我從哪里來,我到哪里去?
能夠針對(duì)性輔導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,總結(jié)在過往的成功事件中扮演的角色。
中文寫作輔導(dǎo)導(dǎo)師,準(zhǔn)確把脈聯(lián)考寫作應(yīng)試精髓,閱卷標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱,獨(dú)具特色的講課特點(diǎn),備受學(xué)員青睞。學(xué)員稱贊:"張校的課不是講寫作技巧,而是一種思維的高度和廣度的升華。"
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太奇寫作老師,授課輔導(dǎo)具有極強(qiáng)的應(yīng)試針對(duì)性,同時(shí)以廣闊的知識(shí)面、生動(dòng)活潑富有激情的授課風(fēng)格,深受考生歡迎。
年教齡
考試中心管理類聯(lián)考邏輯、寫作考試大綱解析人,太奇教學(xué)研究院院長(zhǎng);太奇“全國(guó)小聯(lián)考”寫作閱卷標(biāo)準(zhǔn)制定者;太奇寫作、邏輯高分導(dǎo)師。自創(chuàng)快速提高分?jǐn)?shù)的“輕松寫作”、“輕松邏輯”教學(xué)體系,備受推崇,每年授課800課時(shí)以上;至今已引領(lǐng)數(shù)以萬計(jì)的MBA/MPA/MPAcc/GCT考生邁入大學(xué)殿堂。業(yè)界流傳一句話:“要想寫作、邏輯更輕松,就到太奇找青松?!?/p>
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