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　　大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

　　11月28日上午，山東協(xié)和學院召開本科教育教學審核評估推進會。學校副校長孔令桂主持會議并講話。質(zhì)量評估中心主任王春梅對學校本科教育教學審核評估工作任務清單和問題清單的具體實施作了詳細安排。

　　會上，孔令桂副校長深入圍繞本科教育教學審核評估流程，以“1+3+3”報告為核心依據(jù)，從精準問題查找、深度問題分析到系統(tǒng)問題挖掘的角度，對學校工作任務清單和問題清單進行了全方位、多層次的深刻闡述。他指出，本次教育教學審核評估工作是學校提升教育質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的重要機遇，全校上下要以高度的責任感和使命感，緊緊抓住這一契機，全面優(yōu)化工作體制機制，深化教育教學改革創(chuàng)新，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。他提出四點要求：一要筑牢學習根基。認真學習審核評估指標體系，精準把握指標內(nèi)涵， 以先進的思想理論為引擎，驅(qū)動教育教學改革向縱深推進，積極探索創(chuàng)新工作方法，確保各項工作落地見效。二要完善制度建設。貫徹“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的教育教學理念，對各部門的規(guī)章制度進行全面梳理與優(yōu)化升級，構建起系統(tǒng)完備、科學規(guī)范的制度體系，為學校教育教學工作的規(guī)范化、科學化運行筑牢根基。三是注重成果凝練。全面系統(tǒng)總結本科教育教學方面取得的顯著成果，精心凝練并形成具有代表性的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，進而形成一套可復制、可推廣的“方法論”，為學校教育教學質(zhì)量持續(xù)提升提供動力源泉。四是提升工作效能。緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”的評建方針，妥善處理好日常工作與評估工作、穩(wěn)定發(fā)展與創(chuàng)新發(fā)展的關系，創(chuàng)新工作方式與方法，優(yōu)化工作流程與路徑，切實提升工作成效，以良好的工作狀態(tài)迎接審核評估工作的全面檢驗。

　　王春梅就學校本科教育教學審核評估的工作進展情況、工作任務清單和問題清單的設計思路與構建路徑、下一步工作開展將采取的“銷號”制管理模式等方面進行了詳細闡述，并就下一階段重點工作作了細致安排。她提出三點建議：一是要高度重視審核評估工作，深入學習審核評估指標體系，以指標內(nèi)涵和要求為引領，推動部門和學院建設，切實達成“以評促建”的核心目標。二是要強化責任擔當意識，構建嚴格規(guī)范的審核把關機制，將“一把手”責任落實到每個工作環(huán)節(jié)，為審核評估的順利工作提供堅實的制度保障。三是要強化部門間的協(xié)同聯(lián)動，打破部門壁壘，形成工作合力，共同推動審核評估的順利開展。

　　此次會議召開，進一步明確了學校審核評估的工作方向和重點，對于推動學校本科教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升、實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展具有重要意義。

　　各工作組組長、職能部門負責人、二級學院（部）領導班子成員共50余人參加了會議。