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眾眾網(wǎng)全國頁 六年級(jí)英語學(xué)習(xí)秘訣

六年級(jí)英語學(xué)習(xí)秘訣

來源:網(wǎng)友投稿 時(shí)間:2020-03-23

六年級(jí)是小升初的重要時(shí)期,也是小學(xué)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段,尤其在英語學(xué)習(xí)方面,更要注重學(xué)習(xí)方法,提升英語能力,以此在考試中取得好*。

  六年級(jí)是小升初的重要時(shí)期,也是小學(xué)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段,那么英語要怎么學(xué)習(xí)才能與初中課程相結(jié)合呢?下面這些六年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法供大家參考,一起來看看吧!
  一、堅(jiān)持聽說訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的印象。
  1、堅(jiān)持聽英語并大聲朗讀。
  關(guān)于六年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該每天堅(jiān)持20分鐘的英語聽力練習(xí),關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,在英語學(xué)習(xí)過程中,一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間。一方面,糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤,大膽說英語,學(xué)說一口地道的英語;另一方面,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感。
  2、每天堅(jiān)持背誦單詞。
  英語單詞量的深度和廣度是衡量學(xué)習(xí)*好壞的標(biāo)準(zhǔn),掌握大量的單詞非常有助于英語的學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí),詞匯為本。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。對(duì)小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類,對(duì)于一些不認(rèn)識(shí)的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”。
  3、課文背誦。
  熟練背誦脫口而出,背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。
  4、做好抄錄和記錄接觸到的經(jīng)典句型和習(xí)慣用語。
  二、制定計(jì)劃,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
  學(xué)生自己為自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真審視自己,自己在哪方面薄弱,就從哪方面重點(diǎn)復(fù)習(xí)。清理時(shí)態(tài)、語態(tài),熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。小學(xué)階段共學(xué)習(xí)了四種時(shí)態(tài),同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
  三、重視看試卷,注意總結(jié)。
  可以自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,分析并記錄自己所犯的錯(cuò)誤,找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。做題不在于多,而在于精,對(duì)于同類型的題,注意總結(jié)。把每次考試當(dāng)成一次檢測(cè)和學(xué)習(xí),錯(cuò)了的題及時(shí)糾正,避免以后再犯同類型的錯(cuò)誤。
  四、每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達(dá)。
  關(guān)于六年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法,建議學(xué)生每天堅(jiān)持做一篇任務(wù)型閱讀理解或短文填空,一方面增加詞匯量,另一方面提高做題速度及效率。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決,用簡(jiǎn)單的句型。每周寫一篇,及時(shí)讓老師修改。另外建議學(xué)生多背誦一些優(yōu)秀范文。

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