經(jīng)過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí),大家對管理類聯(lián)考邏輯部分掌握的怎么樣了?現(xiàn)在聊管理類聯(lián)考復(fù)習(xí)方法,相信大家體會更深。遵守正確的學(xué)習(xí)方法,才不至于事倍功半。跟小編一起看看管理類聯(lián)考寫作復(fù)習(xí)方法吧。
經(jīng)過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí),大家對管理類聯(lián)考邏輯部分掌握的怎么樣了?現(xiàn)在聊管理類聯(lián)考復(fù)習(xí)方法,相信大家體會更深。遵守正確的學(xué)習(xí)方法,才不至于事倍功半。跟小編一起看看管理類聯(lián)考寫作復(fù)習(xí)方法吧。
中文寫作中的論證有效性分析本身即是對邏輯缺陷的識別與分析。在分析過程中,對原文推理過程及論證方法的閱讀是重中之中。一些典型推理特征,有助于考生快速進(jìn)行缺陷定位。比如非黑即白、以偏概全等。同時,對于一些在表達(dá)特征上易混的推理,要借助邏輯中的學(xué)習(xí)加以強化。比如“不當(dāng)對比”和“不當(dāng)類比”。那么,邏輯和寫作怎么搞定?
中文寫作是考生之前備考忽略的模塊,很多人誤認(rèn)為寫作只要考試之前背點范文就可以,殊不知,這樣做,會得一個很低的分?jǐn)?shù),考生一定要練習(xí)完成近十年的論證有效性分析的真題,形成自己的寫作基本套路,準(zhǔn)備兩個標(biāo)準(zhǔn)的開頭和結(jié)尾,這樣在考場上,才能在*短的時間內(nèi)完成一篇文章。同時,寫完文章之后,一定要去改寫,否則這樣的練習(xí)也是毫無意義的。針對論說文,要去積累一些比較優(yōu)秀的文章,可以多去讀一些媒體的評論性文章,增強自己論證方面的能力。
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。很多考生對聯(lián)考認(rèn)識不深刻,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果大打折扣。因此小編建議各位考生一定要對自己所考的科目進(jìn)行深入了解后再制定計劃復(fù)習(xí)。
管理類聯(lián)考寫作論說文模式及注意事項
一、寫作模式
故事分析式、邏輯八股式、框架三點式
二、寫論說文的注意事項
1、選個好題目(2分) 名字要簡單,選題立意要小不要大(好寫)
2、擬個好提綱 (三個分論點)
3、主題要和大政方針符合,要和社會主流一致
4、卷面整潔,布局條理分明
5、少寫錯別字(3分)
6、要充滿自信,全情投入去思考寫作,打動了自己,才能打動****
以上就是管理類聯(lián)考寫作復(fù)習(xí)方法。希望大家結(jié)合考研大綱以及真題,制定出適合自己的管理類聯(lián)考復(fù)習(xí)方法。
通過上面的信息,相信你對文章標(biāo)題的信息有了更多的了解。
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