意大利語(yǔ)動(dòng)詞形式變化多端，我們需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高閱讀速度和閱讀技巧。開(kāi)始時(shí)，*好準(zhǔn)確理解每個(gè)詞的含義，并盡可能掌握其用法。在學(xué)了一段時(shí)間之后，就要把注意力放在掌握整個(gè)段落或整篇文章的意思上了。經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，就能以*快速度看懂一篇文章，這很有益于培養(yǎng)語(yǔ)感。我們可以去互聯(lián)網(wǎng)上找豐富的閱讀材料來(lái)加以練習(xí)。
  寫作的難度大于口語(yǔ)。因?yàn)椋靡獯罄Z(yǔ)寫文章，不但要熟悉語(yǔ)法規(guī)則，還要對(duì)意大利國(guó)家的文化和語(yǔ)言習(xí)慣有透徹的了解。所以，初學(xué)寫作的捷徑是抄寫、仿寫短文，很快即會(huì)培養(yǎng)出獨(dú)立寫作的能力。另外，在大量閱讀中積累的 詞匯 和句型，也會(huì)默默地推動(dòng)我們寫作能力的提高。
  口語(yǔ)和聽(tīng)力
  這二者可相互促進(jìn)。發(fā)音很關(guān)鍵。意大利語(yǔ)中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來(lái)詞除外)。元音沒(méi)有弱化現(xiàn)象，即使 單詞 很長(zhǎng)、音節(jié)很多(個(gè)別意大利朋友很以他們的母語(yǔ)中有這些很考驗(yàn)人肺活量的 單詞 為自豪)，最后一個(gè)元音也必須與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來(lái)。**不能發(fā)生吞音。初學(xué)者往往懼怕顫音“r”，孰不知這個(gè)也是可以練來(lái)的，十天八天不成三五月也就成了。準(zhǔn)確的發(fā)音會(huì)為良好的聽(tīng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)初期建議選擇語(yǔ)速均勻清晰地聽(tīng)力材料。另外還可以同時(shí)模仿聽(tīng)力材料，練就地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在模仿中，口語(yǔ)和聽(tīng)力便會(huì)不知不覺(jué)提高了。
  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”與喜歡意大利語(yǔ)的朋友們共勉。