一、合理安排古箏練習時間

　　合理安排古箏練習時間是有效練習的起步和關(guān)鍵。

（1）按時定點訓練可以養(yǎng)成定時對感受音樂的興奮習慣。這樣能夠讓練習者快速進入訓練狀態(tài)，從而達到省時、高效的作用。

（2）連續(xù)不間斷地上課和練習是始終保持學習進取心理狀態(tài)的方法．因此，工作再忙、學習再緊、生活再累，那怕是進度慢一些，練習時間少一點都應該做到“按時定點”，“連續(xù)不斷”。

二、明確學習古箏的目標

　　要想練習的既省時，又有效果，就必須明確學習目標。在練習前應靜靜地思考一下：這次學習的難點是什么？老師的提示是什么？然后，再根據(jù)你的能力和這次所練習的時間，解決問題。這樣的練習要比那種無目的地反復練習有價值得多。

三、學會默練古箏

　　默練就是不用樂器進行練習。不受地點、時間的局限，可以隨時進行練習．默練是依靠內(nèi)心體驗的練習方法，其作用是非常驚人的。由于默練時沒有演奏技術(shù)上的負擔，因此可以完全按照樂曲的速度、強弱、表情等細節(jié)在頭腦中想象。這樣的練習不但能增強樂譜的記憶力和找出自己在練習中的薄弱環(huán)節(jié)，而且還能加強對樂曲的理解和豐富音樂的感覺。默練可以使你的練習達到事半功倍的效果。

四、視譜練習與背譜練習相結(jié)合

“視譜練習”為的就是把每個音，每個節(jié)奏，都彈的準確無誤?！氨匙V練習”為的是做到“胸有成竹”地把樂曲瀟灑自若的表現(xiàn)出來。因此，在學習器樂演奏中視譜練習和背譜練習都不可少。

五、古箏的慢練與快練相結(jié)合

　　正確練習方法是慢練與原速演奏相結(jié)合。在學習一首新作品的初期，一旦完成了指法、節(jié)奏時，就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復雜的樂句通過慢練，確定了指法的正確和協(xié)調(diào)了左右手動作后，就應該開始用原速進行練習。只有原速演奏，才能真正理解樂曲，才能真正發(fā)現(xiàn)所存在的不足和技巧的問題，也才能找到真正需要慢練的地方。要記住，練習時應該做到：困難點重點練，易錯點仔細練，慢練與快練結(jié)合練。

六、溫故知新有助于不斷提升古箏演奏水平

　　目前在眾多的學箏族中，很多人普遍都是學了后一個曲子，卻丟了前一個曲子。在學習過程中，我們應該是通過復習舊曲作為不斷提升的一個重要手段。訓練和提高我們的記憶能力。

七、調(diào)整心理狀態(tài)學會激情練習

　　練習的目的就是要演奏，而演奏和練習又有著很大的不同。如：在家自己練習時，錯了可以反復的去改正、去練習，在舞臺上演奏則完全不一樣了，根本是沒有反悔的機會的。因此，我們在努力創(chuàng)造上臺的表演機會之外，還應注意在平時練習完整的樂曲時調(diào)整心態(tài)，想象自己正在舞臺上演奏，練習時使自己處于表演的興奮狀態(tài)。經(jīng)常進行這樣的精神性訓練不僅能改善肌體的和心理的緊張狀態(tài)，提高正式演出的效果，還能由于練習時精神集中的興奮狀態(tài)提高練習效果和增強信心，以及改進自我的意識。

　 這里還要說明兩點的是：

（1）老師手把手的教，學生人云亦云的死板學，從表面上看學生學得循規(guī)蹈矩，按部就班，但這樣只能給學生造成音樂情感的麻木，興趣喪失等不良影響。這樣的學習方法都是非常不利于學生學習的進步、心理的成長和人格的樹立。

（2）彈奏技巧是演奏樂器必不可少的能力。所以，有了一定的彈奏基礎后，應該回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些不足之處，腳踏實地進行改進、調(diào)整。

　　要學會自己教會自己和培養(yǎng)科學的學習方法．只有這樣為今后的學習打好堅實的基礎，才能在現(xiàn)有的基礎上有所突破，才是不斷進步的。