詩書畫印皆相通,筆行墨硯猶如龍蛇動,那么面對水平不一的培訓(xùn)機構(gòu)我們該如何選擇呢?今天小編特意精心挑選青島幾家可靠的書法培訓(xùn)機構(gòu),希望能助您一臂之力!
筆法,顧名思義,就是講用筆的方法,包括執(zhí)筆法、運筆法等。掌握執(zhí)筆是進(jìn)入書寫階段的第一步,提筆寫字即要對執(zhí)筆法有一定的把握,對于執(zhí)筆法這里不再贅述。
書法也一樣,悟性不夠,往往進(jìn)步就慢,悟性有時是需要有書內(nèi)功夫和書外功夫多方面的綜合修養(yǎng)來獲得的,修養(yǎng)夠了,就能很輕松地看到錯綜復(fù)雜萬千筆畫之間藏著的“小”來。今天至善小編就跟大家談一談用筆方面需要注意的幾個方面吧!
首先要掌握好書寫姿勢,姿勢用文字表達(dá)比較麻煩,最好找一個學(xué)習(xí)過書法的人,指點一下。
一、遲速與疾澀之關(guān)系——速度 “決謂牽掣,子知之乎?”曰:“豈不謂為牽為撆,銳意挫鋒,使不怯滯,令險峻而成,以謂之決乎?!睜砍?,講的是行筆速度?!斑t”與“速”是根據(jù)行筆速度做出的區(qū)分,行筆速度的快慢與筆毫的順逆相結(jié)合,體現(xiàn)在行筆中就成為“疾、澀”,疾則相對快,澀則相對慢,但疾澀不僅僅是速度上的快慢,更側(cè)重的是行筆運筆的勢態(tài)。這種在筆畫中看不到,卻影響筆畫呈現(xiàn)的形態(tài)且能根據(jù)筆畫形態(tài)推測出來的揮運法度
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老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
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張老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)計劃周密詳實,對學(xué)員因人施教,耐心周到且針對性強,是值得信賴的老師,愿意在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)跟其習(xí)字。
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張老師水平很高,溝通也很好,值得學(xué)習(xí)
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孩子已經(jīng)學(xué)了,感覺挺好的
【書法病筆之“發(fā)絲”】在點畫繁多的結(jié)體中,容易出現(xiàn)此病。其點畫過于纖細(xì),柔如發(fā)絲,運筆只提不按,缺乏力度與變化。