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書法藝術(shù)是浪漫的，但創(chuàng)造它卻需要一步一個(gè)腳印去完成，需要我們?nèi)ネ稒C(jī)之心，消頓悟之念，日日用心練習(xí)，沒有捷徑好走，小編這就為大家推薦幾家不錯(cuò)的成都書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧！
七天會(huì)書院是四川省硬筆書法協(xié)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)中心品牌，主要傳播漢字書寫文化，以輕松愉快寫好字為己任。 國內(nèi)較早專門針對(duì)漢字書寫能力快速訓(xùn)練提高的教育機(jī)構(gòu)，由著名硬筆書法家李放鳴先生倡導(dǎo)創(chuàng)立，旨在幫助大
四川大華美容文繡藝術(shù)專業(yè)學(xué)校成立于上世紀(jì)80年代末，隸屬于大華美容 企業(yè)，是改革開放后西南地區(qū)成立美容化妝培訓(xùn)學(xué)校之一，至今已有30余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是四川省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的“職業(yè)技能鑒定 所”
成都欣呈縱力教育咨有限公司（簡(jiǎn)稱：成都欣呈縱力），是一家職業(yè)技能培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，公司以“培訓(xùn)帶動(dòng)就業(yè) 提升促進(jìn)發(fā)展”為服務(wù)宗旨，以“用心培育人才，優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)，專業(yè)打造品牌，成就人生輝煌”為辦學(xué)理念，以
1.正確坐姿訓(xùn)練2.正確握筆姿勢(shì)訓(xùn)練3.正確書寫施力方式訓(xùn)練4.行楷連筆練習(xí)5.行楷結(jié)構(gòu)訓(xùn)練6.三個(gè)
硬筆書法小班精品課，上課時(shí)間可自主靈活預(yù)約，興趣培養(yǎng)，藝術(shù)啟蒙，考級(jí)考證，
?學(xué)習(xí)書法，是國家教育的方向之一，也是每個(gè)孩子的自然需要。學(xué)書法，就是學(xué)文化，學(xué)做人。毛筆
前人常說“執(zhí)筆在乎便穩(wěn)”，把筆掌穩(wěn)當(dāng)了，就能使筆管端正，“筆正則鋒正”，便于中鋒和中側(cè)鋒結(jié)合運(yùn)筆。但執(zhí)筆不能過緊，一緊就死板，寫出來的筆畫就泥滯不流暢?！皥?zhí)筆欲死，運(yùn)筆欲活”的說法，是不符合邏輯的;“牢牢緊握，從背后突然拔不掉”的說法，顯然也是不科學(xué)、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說“學(xué)書貴弄翰，謂把筆輕，自然手心虛.振迅天真，出于意外。”書法難以學(xué)好，古人多半與執(zhí)筆過緊有關(guān)，而今人則多
題款是中國書畫的一個(gè)特點(diǎn)，又稱款識(shí)和落款。最初為了實(shí)用的需要而產(chǎn)生，意在說明正文的出處、饋贈(zèng)的對(duì)象，作者的姓名、籍貫，創(chuàng)作的地點(diǎn)、時(shí)間，以及抒發(fā)創(chuàng)作感受等等。經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展，已經(jīng)成為書法作品藝術(shù)內(nèi)容不可分割的一部分，在整幅章法中起著補(bǔ)充、協(xié)調(diào)、映襯的作用。
細(xì)心觀察，培養(yǎng)眼力。對(duì)所臨的每個(gè)字，都要細(xì)心觀察，這就是讀帖。對(duì)讀帖要有“十看”，對(duì)培養(yǎng)眼力，真正認(rèn)識(shí)書法作品與書道規(guī)律，是很有幫助的?！笆础笔?。
墨色，色彩還是色度費(fèi)了一些心思。從書法的角度來講叫色彩，實(shí)際有些過分。但是用色彩好理解一些，準(zhǔn)確地表述應(yīng)該是色度，如素描的色階變化，但是又抽象一些，最后選擇了墨色與書法更加親和。談到書法中的墨，大家會(huì)很自然地想到王鐸的漲墨，董其昌的淡墨，這樣的墨與我們現(xiàn)在所談的墨色大相徑庭，董其昌的淡墨充其量只是不同的墨而已，依然是單色系，這與趙孟頫的潤(rùn)墨，劉墉的濃墨并無區(qū)別，古典的墨大體如此，沒有上升到色度的
離家近，老師還挺專業(yè)的，規(guī)范一下書寫，挺好的
老師教的很仔細(xì)，課堂學(xué)習(xí)不累，孩子一直很喜歡，很負(fù)責(zé)任。
性價(jià)比高，環(huán)境師資都很好
給朋友推薦的學(xué)校，課程挺滿意的
【書法病筆之“鋸齒”】鋸齒病筆一般是使用偏鋒不當(dāng)而致，以撇畫者居多。稍不注意，其它點(diǎn)畫亦有可能出現(xiàn)“鋸齒病”。它的主要特征是一邊光滑，一邊帶齒狀，也有兩邊帶鋸齒狀的病筆。要克服這種現(xiàn)象，必須強(qiáng)調(diào)中鋒用筆。
