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少兒時期，是書寫習(xí)慣養(yǎng)成的階段，更是練習(xí)書法的好時期。如果你想讓孩子擁有一手好字，在學(xué)習(xí)中占盡先機(jī)；如果你想讓孩子練就一手好書法，在生活中情趣高雅。小編為你精心推薦的濟(jì)南以下書法培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)書法吧。
機(jī)構(gòu)簡介：
多年來，我們本著“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、成才”的教育理念，細(xì)致規(guī)范的教學(xué)精神，真誠的對孩子進(jìn)行“專家式指導(dǎo)、導(dǎo)師級教育、演員式培養(yǎng)”，提高孩子綜合藝術(shù)素質(zhì)，全面綻放孩子的藝術(shù)才能。專家式指導(dǎo)、導(dǎo)師級
機(jī)構(gòu)簡介：
濟(jì)南青唐藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校，是歷城區(qū)教育體育局批準(zhǔn)成立的文化藝術(shù)綜合培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校以提高國民素質(zhì)為教育宗旨，集創(chuàng)意美術(shù)、創(chuàng)意線描、動漫、速寫、素描、水粉、國畫、硬筆書法、軟筆書法、舞蹈等實(shí)踐課程體系為一
在練習(xí)黑體字，掌握字的結(jié)構(gòu)，練好基本功的基礎(chǔ)上，可以選定自己喜歡的字體進(jìn)行練習(xí)。選定字體的過程叫選帖，在選帖的基礎(chǔ)上，還要經(jīng)過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五步。
書法的文化博大精深，這里要講的換估計(jì)能出一本書了，喜歡書法自然要了解書法的來源及一些關(guān)于書法的典故。要學(xué)會如何挑選合適自己的毛筆，那種風(fēng)格的字體適合自己。這些都需要我們學(xué)習(xí)書法的文化，在典故中尋找對書法的興趣愛好，不能盲目的學(xué)習(xí)，三分鐘熱度，沒有目標(biāo)。
清人松年說過：“書畫之道，縱有師授，全賴自己用心研求。”不錯，書法學(xué)習(xí)能夠得到老師的具體指導(dǎo)，受益是非淺的，但問題的根本還賴于自己的勤奮努力和用心研求。
【1】書法的點(diǎn)畫要符合以下審美原則：質(zhì)感強(qiáng)，渾圓，厚實(shí)，凝重，如鑄如刻;意味含蓄、雋永，忌直白外露;氣勢通達(dá)，暢而不滑，澀而不滯。
孩子已經(jīng)在這學(xué)了，感覺老師態(tài)度很好，校區(qū)環(huán)境也挺不錯的
課程挺滿意的，還在上著課，學(xué)校離家近，方便
孩子試聽了一節(jié)課，就很喜歡老師授課風(fēng)格，孩子已經(jīng)上了兩節(jié)了，交通也很便利
已經(jīng)開始上課了，感覺老師講的還行
【草書學(xué)習(xí)小貼士】草書可分為章草、今草和狂草，而行草因間于行書與今草之間，故一般又附于今草之中。章草是從漢隸演化而來，其結(jié)體較為簡約，運(yùn)筆既有草書的筆畫，又有隸書的筆意，其主要特征是上下獨(dú)立而不連寫，字與字間也連接不多。
