一個人書寫的韻味和其受過的書法教育有很大關系，字如其人，不是一種偏見，它從一定程度上反應了一個人的性情，今天小編就把天津實力派的書法培訓機構提供給大家作為參考！
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1、鋪毫法則。鋪毫指的是筆鋒運行時所有每一根鋒毫都必須順順地平鋪紙上。那怕提筆少至只有兩根鋒毫著紙，也應如此。鋪毫是一切技法的平臺，悖離鋪毫法則一切技法都失效。
春秋戰(zhàn)國時期,秦與楚兩個大國互相攻伐,而八公山下的淮河南岸上窯地區(qū),正是兩國交戰(zhàn)的必經之地。在秦國和楚國多年的拉鋸戰(zhàn)爭中,當地百姓深受其害。為免遭秦兵楚將的長年滋擾,上窯的百姓想出了一個聰明的生存方法:他們家家都制作了一個門牌,一面寫著“秦”,另一面寫著“楚”。早上秦兵打過來了,百姓們就把家門口的門牌掛成“秦”字,說自己是秦國的良民;晚上楚軍攻過來了,百姓們便又把門牌翻過來變成“楚”字,說自己是
我國文字,歷史悠久,應用廣泛,全世界約有四分之一的人口在使用它,除了實用價值外,更兼有藝術價值,因此書法作品常與繪畫并舉,是我國文化的資產,值得珍惜與發(fā)揚。
青少年學習書法，字形結構如何才能寫得好，其中以下九個重點理解很有幫助
聽聽他們怎么說？已經開始學習了，感覺挺好的
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老師很好，有耐心，孩子很喜歡
學習氛圍很好，老師水平挺高，孩子適應比較快
【書法病筆之“竹節(jié)”】點畫似竹節(jié)狀。這是因為對點畫形質認識模糊，用筆不當所致。經觀察可知，下筆逆入方位不夠正確，筆鋒轉駐時大生硬，而中間運行過于上提，收筆應提鋒時卻下按，使點畫失態(tài)，盲生圭角。
