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成都七天會(huì)書(shū)院-七天會(huì)書(shū)院是四川省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)中心品牌，主要傳播漢字書(shū)寫(xiě)文化，以輕松愉快寫(xiě)好字為己任。 國(guó)內(nèi)較早專(zhuān)門(mén)針對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)能力快速訓(xùn)練提高的教育機(jī)構(gòu)，由著名硬筆書(shū)法家李放鳴先生倡導(dǎo)創(chuàng)立，旨在幫助大
國(guó)信安-
成都欣呈縱力教育咨詢(xún)有限公司-成都欣呈縱力教育咨有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)：成都欣呈縱力），是一家職業(yè)技能培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，公司以“培訓(xùn)帶動(dòng)就業(yè) 提升促進(jìn)發(fā)展”為服務(wù)宗旨，以“用心培育人才，優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)，專(zhuān)業(yè)打造品牌，成就人生輝煌”為辦學(xué)理念，以
寇 158****5790
報(bào)名時(shí)間：2022-02-21
報(bào)名課程：硬筆書(shū)法
已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了，感覺(jué)挺好的
*豆豆 135****8836
報(bào)名時(shí)間：2021-11-20
報(bào)名課程：書(shū)法基礎(chǔ)班
已經(jīng)開(kāi)始上課了，感覺(jué)老師講的還行
吉*士 187****6064
報(bào)名時(shí)間：2021-07-31
報(bào)名課程：一對(duì)多大班教學(xué)班
老師介紹的聽(tīng)清楚的 但是覺(jué)著課程的安排設(shè)計(jì)有待改進(jìn)課程內(nèi)容有些重復(fù)不太合理其他的都還挺好的
*先生 138****8136
報(bào)名時(shí)間：2021-07-28
報(bào)名課程：硬筆書(shū)法
感覺(jué)機(jī)構(gòu)不錯(cuò)，老師教的挺好去考察后就學(xué)習(xí)了
適合人群：初級(jí)
適合人群：初級(jí)
適合人群：想要學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法人員
適合人群：3-7
前人常說(shuō)“執(zhí)筆在乎便穩(wěn)”，把筆掌穩(wěn)當(dāng)了，就能使筆管端正，“筆正則鋒正”，便于中鋒和中側(cè)鋒結(jié)合運(yùn)筆。但執(zhí)筆不能過(guò)緊，一緊就死板，寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)就泥滯不流暢?！皥?zhí)筆欲死，運(yùn)筆欲活”的說(shuō)法，是不符合邏輯的;“牢牢緊握，從背后突然拔不掉”的說(shuō)法，顯然也是不科學(xué)、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說(shuō)“學(xué)書(shū)貴弄翰，謂把筆輕，自然手心虛.振迅天真，出于意外?！睍?shū)法難以學(xué)好，古人多半與執(zhí)筆過(guò)緊有關(guān)，而今人則多
2020.02.06
題款是中國(guó)書(shū)畫(huà)的一個(gè)特點(diǎn)，又稱(chēng)款識(shí)和落款。最初為了實(shí)用的需要而產(chǎn)生，意在說(shuō)明正文的出處、饋贈(zèng)的對(duì)象，作者的姓名、籍貫，創(chuàng)作的地點(diǎn)、時(shí)間，以及抒發(fā)創(chuàng)作感受等等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，已經(jīng)成為書(shū)法作品藝術(shù)內(nèi)容不可分割的一部分，在整幅章法中起著補(bǔ)充、協(xié)調(diào)、映襯的作用。
2020.02.28
細(xì)心觀察，培養(yǎng)眼力。對(duì)所臨的每個(gè)字，都要細(xì)心觀察，這就是讀帖。對(duì)讀帖要有“十看”，對(duì)培養(yǎng)眼力，真正認(rèn)識(shí)書(shū)法作品與書(shū)道規(guī)律，是很有幫助的?！笆础笔?。
2020.02.17
墨色，色彩還是色度費(fèi)了一些心思。從書(shū)法的角度來(lái)講叫色彩，實(shí)際有些過(guò)分。但是用色彩好理解一些，準(zhǔn)確地表述應(yīng)該是色度，如素描的色階變化，但是又抽象一些，最后選擇了墨色與書(shū)法更加親和。談到書(shū)法中的墨，大家會(huì)很自然地想到王鐸的漲墨，董其昌的淡墨，這樣的墨與我們現(xiàn)在所談的墨色大相徑庭，董其昌的淡墨充其量只是不同的墨而已，依然是單色系，這與趙孟頫的潤(rùn)墨，劉墉的濃墨并無(wú)區(qū)別，古典的墨大體如此，沒(méi)有上升到色度的
2020.01.09
書(shū)法人，眼高手低不一定是壞事。這里所說(shuō)“眼”即審美能力，“手”即實(shí)踐能力。在書(shū)法世界里，人們通常用“眼高手低”這個(gè)詞來(lái)批評(píng)那些只會(huì)點(diǎn)評(píng)，卻不會(huì)寫(xiě)或?qū)懙貌缓玫娜?。我們認(rèn)為，對(duì)于初學(xué)書(shū)法的人來(lái)說(shuō)，“眼高手低”未必不是好事。
2020.01.06
