東方司樂整合了眾多院校科研力量，研發(fā)了東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程體系，擁有來自美國、德國先進(jìn)的教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)員實際情況制定教學(xué)計劃，更是聘請專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障。

老師往往決定著學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，東方司樂學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心為了保障教學(xué)質(zhì)量，也聘請了好多行業(yè)專家，比如楊麗清是東方司樂國際教育資深中心主任，熟悉0-13歲兒童心理發(fā)展與行為特征，從事教育工作多年，擅長兒童注意力、記憶力、言語能力的培養(yǎng)，讓家長與孩子建立快樂的親子關(guān)系。

邏輯思維訓(xùn)練課程
課程詳解：本課程針對的是3-13歲的孩子，讓孩子在這個年齡中，能夠有更好的進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力以及訓(xùn)練，旨在幫助孩子進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)，在整個過程中，將知識點進(jìn)行更加的完善學(xué)習(xí)，在逐漸的滲透學(xué)習(xí)技巧，進(jìn)行邏輯思維拓展工作，幫助孩子進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)，在課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行小班課程，對于孩子的指導(dǎo)更加的細(xì)心。

兒童語言表達(dá)能力提升課程
課程介紹：針對學(xué)員口才基礎(chǔ)，定制專屬的口才提升方案。小班互動教學(xué)模式，給學(xué)員們高端的輔導(dǎo)。面對面輔導(dǎo)，打破青少年傳統(tǒng)交流障礙，強化演講技能。能有效制定學(xué)習(xí)策略和計劃，并能針對經(jīng)典必考題型的進(jìn)行歸納總結(jié)。會總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法，遵循記憶規(guī)律，提高說話的效果。能學(xué)會一套系統(tǒng)總結(jié)與回顧整理的方法，培養(yǎng)應(yīng)試能力。

要想知道情緒管理培訓(xùn)地點在哪里？需要了解東方司樂學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心的校區(qū)位置，具體地址如下：

東莞校區(qū)：東莞市南城區(qū)東莞大道國際商務(wù)大廈D座

東莞東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心通過多年辦學(xué)，逐漸建立了完善的課程體系，開設(shè)東方家長課堂，每月提供線上線下家長課堂，讓家長更懂孩子，讓家長在有限的時間內(nèi)科學(xué)的教育孩子，讓孩子綜合能力和素質(zhì)得到提升。東方司樂聘請行業(yè)資深老師親自進(jìn)行指導(dǎo)，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)質(zhì)量高。引進(jìn)國外智能的兒童綜合能力測評系統(tǒng)，針對孩子基礎(chǔ)能力水平制定個性化訓(xùn)練方案，使教學(xué)更有針對性。

提高孩子記憶力的方法：音樂不僅可以增強識記內(nèi)容的趣味性，還能減輕孩子大腦的負(fù)擔(dān)，讓孩子記得牢固。在音樂中反復(fù)聽或誦讀，有意識地進(jìn)行一番強化練習(xí)，是一種簡便易行、行之有效的記憶方法。對于一些難記的內(nèi)容，可以輔助音樂反復(fù)播放。在強烈的音樂節(jié)奏感中，孩子的語言模仿潛能可以得到激發(fā)。