以音樂智能訓(xùn)練為主要手段，全面提高3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力。多元化師生互動式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué)，聘請學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問，進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。

學(xué)員學(xué)得好不好，授課老師很關(guān)鍵，在專注力訓(xùn)練這塊，東方司樂學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心主要聘請了哪些專業(yè)老師呢？

唐志連：廣西師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)后一直專注于教育事業(yè)、專注注意力、合作能力、合作組織能力、思維能力的研究，熟知兒童發(fā)展關(guān)鍵期善于根據(jù)兒童心理教學(xué)，倡導(dǎo)讓孩子在輕松中學(xué)習(xí)，深受孩子喜愛。

3-13歲邏輯思維訓(xùn)練課程
課程簡介：本課程針對的是3-13歲的孩子，讓孩子在這個年齡中，能夠有更好的進(jìn)步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力以及訓(xùn)練，旨在幫助孩子進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)，在整個過程中，將知識點(diǎn)進(jìn)行更加的完善學(xué)習(xí)，在逐漸的滲透學(xué)習(xí)技巧，進(jìn)行邏輯思維拓展工作，幫助孩子進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)，在課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行小班課程，對于孩子的指導(dǎo)更加的細(xì)心。

3-13歲兒童語言表達(dá)能力訓(xùn)練課程
課程簡介：整合運(yùn)用世界四大音樂教育法，瑞士達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動理論、德國奧爾夫教學(xué)法、匈牙利柯達(dá)依教學(xué)法以及日本鈴木音樂教育法的教學(xué)理念，形成了一套獨(dú)特有效的課程體系。以音樂智能訓(xùn)練為主要手段，全面提升學(xué)習(xí)能力。讓孩子由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，不僅能快速提升現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，更為孩子今后的發(fā)展奠定深厚的基礎(chǔ)。

看一家機(jī)構(gòu)，不僅要了解課程、師資等方面，還需要看看機(jī)構(gòu)簡介，東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心的簡介如下：

珠海東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心是國內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多元化師生互動式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué)，聘請學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問，進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。引進(jìn)智能兒童綜合能力測評系統(tǒng)，針對孩子基礎(chǔ)能力水平制定個性化訓(xùn)練方案。專家親自指導(dǎo)，全程跟進(jìn)，系統(tǒng)全面記錄，提供定期反饋和專家咨詢、家庭教育訓(xùn)練方案。學(xué)員對學(xué)校位置也很關(guān)心，校區(qū)位于珠海市香洲區(qū)翠海路122號揚(yáng)名商務(wù)大廈！

培養(yǎng)孩子專注力的方法：不要給孩子過多的玩具。很多家長會給孩子買上一大堆玩具，在一堆的玩具面前，孩子只會這個玩一下，那個玩一下，這樣會讓孩子失去對玩具的好奇心和長時間把玩的興趣。所以，不要一次性給孩子添置太多的玩具，如果已經(jīng)買了，建議收起來，等有需要的時候再拿出來給孩子玩。