書法之美,在于其韻味。一個人書寫的韻味和其受過的書法教育有很大關系。字如其人,不是一種偏見,它從一定程度上反應了一個人的性情。因此,學習書法也是一種自我的修行和提升。為了給大家在書法的道路上挑選好的導師,小編就把長沙實力派的書法培訓機構提供給大家作為參考!
使用大衛(wèi)美術自主研發(fā)擁有知識產(chǎn)權專利的“黃金聚點”教材和教學方法,將圖畫式、故事趣味和師生才藝互動導
課程詳情:通過對漢字筆順、筆畫、大小、位置、整體形態(tài)和間架結構的學習,讓孩子快樂學書法,寫一手好字!
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收筆亦是小楷用筆的重要組成部分,收筆不但意味著一畫的結束,同時也意味著下一筆的開始,收束得好,不但能使點畫形態(tài)完滿,同時也能使整個字氣完神足,在書寫實踐中,人們往往留意發(fā)筆,忽視收筆,只知起筆藏鋒之不易,而不知收筆出鋒更難。,故明倪蘇門《書》謂:“用筆四處不可不留心,出也、收也、轉(zhuǎn)也、放也?!逼渲芯陀兴奶幧婕暗绞展P。下面我們就來談談收筆的基本法則。
遵循“取法乎上”的原則,許多書法愛好者將歐字作為入門的范本,但練了幾年,收效甚微,雖有形,卻無神,觀其字,味同嚼蠟。怎樣才能避免這種現(xiàn)象呢?甌字法度森嚴,字存隸意,字形偏長,這些顯著的特點與其它基本技法姑且不談,以下說說幾個容易忽視的方面。
節(jié)奏是全篇書法的氣脈和精神統(tǒng)領,而結字、用筆、用墨等,只有在表現(xiàn)節(jié)奏和實現(xiàn)節(jié)奏的豐富多變時,才有意義。要知道,節(jié)奏賦予書法生命感,沒有節(jié)奏的書法了然無趣。
1、通篇無畫眼:全篇顯平,無神采,終下人一等。2、全局無大破:全篇無大的留白,無破則無立。全篇則 平淡無奇且有擁塞的感覺。
151****5388
已經(jīng)上課了正在學,想讓孩子規(guī)范一下書寫,環(huán)境也挺好的
185****0832
已經(jīng)學習,學習效果不錯,孩子很喜歡
187****6064
老師介紹的聽清楚的 但是覺著課程的安排設計有待改進課程內(nèi)容有些重復不太合理其他的都還挺好的
184****9188
環(huán)境很好,老師專業(yè),離家近
【書法練習小貼士】書法病筆之“釘頭”。釘頭與牛頭不同,它宛如一顆釘子,頭大身子小。一般系指力失控,隨心所欲而致。這種情形應盡力避免。