書法可以疏瘦,也可以腴潤;可以古淡,也可以風(fēng)華。運筆盤郁頓挫,回落之間,丹青已至。書法和一個人的情懷緊密相連。您是否在羨慕這種恢弘自如的氣質(zhì)?您是否想擁有這種隱隱于胸的豪情?你是否在為怎么樣學(xué)習(xí)書法而苦惱?學(xué)習(xí)書法哪家好?別急,眾眾網(wǎng)小編幫您找。眾眾網(wǎng)小編收集了杭州比較不錯的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家參考!希望助大家一臂之力!
只為讓你學(xué)的更安心!
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班 制:
課 時:滾動開班
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在鍵盤時代,現(xiàn)代人遠(yuǎn)離墨香久矣,別說寫一手好字,提筆不忘字已屬難能可貴。然而,如今卻有這么一群人,把書法當(dāng)成一種新的生活方式。他們不圖成名成家,只愿在筆墨紙硯的合奏中延續(xù)對傳統(tǒng)文化的記憶,也希望讓心靈獲取一份淡然恬靜。當(dāng)人們對物質(zhì)生活的優(yōu)渥習(xí)以為常,就需要精神世界的豐富為生活增添滋味。愛上書法,對個人來說,恰是這樣一劑調(diào)味品;對民族來說,則是讓傳統(tǒng)文化融入日常生活的有益之舉。愿愛好者與書法藝術(shù)
唐代文宗皇帝李昂曾下詔書,以李白的詩歌、裴旻的劍舞、張旭的草書為“三絕”,可見書法家張旭當(dāng)年真是明星大腕。唐代韓愈對他的書法曾大加夸贊:“往時張旭善草書,不治他技。喜怒窘窮,憂悲愉佚,怨恨思慕,酣醉無聊,不平有動于心,必于草書焉發(fā)之?!?
臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法門,在選定字帖后,如何提高臨帖效果,是臨帖中的核心問題。采用四步臨帖法臨帖,你會收到事半功倍的效果。
如何會閑靜呢?由于胸?zé)o凝滯,無名利心。換句話說,便是沒有與世爭衡、傳之不朽的存心――不單單是沒有雜事、雜念打擾的說法。只有這樣,才能達(dá)到心不知手,手不知心的境界。心緣靜而得堅,心堅而后得勁健。臨池之際,心境關(guān)系可真不小?!稌V》以“神怡務(wù)閑”為五合之首;“心遽體留”為五乖之首。又說:“窮變態(tài)于毫端,合情調(diào)于紙上;無間心手,忘懷楷則;自可背羲、獻(xiàn)而無失,違鍾、張而尚工?!边@是到了極閑靜的境界,才能如
孩子已經(jīng)上了兩節(jié)課了 總體感覺還可以
學(xué)習(xí)氛圍很好,老師水平挺高,孩子適應(yīng)比較快
學(xué)習(xí)環(huán)境很好很舒服,服務(wù)很好,教師好內(nèi)容豐富
【環(huán)境】離家蠻近,教室寬敞明亮 【交通】便利,我騎自行車兒子平衡車,十分鐘到 【師資】挺好 【服務(wù)】用心周到 【效果】很好,與孩子一起練習(xí) 【選擇理由】可以與孩子一起練習(xí),上課投影教學(xué),清晰明了,外出時也可以在家自己看視頻學(xué)習(xí)。
【書法培訓(xùn)】草書可分為章草、今草和狂草,而行草因間于行書與今草之間,故一般又附于今草之中。章草是從漢隸演化而來,其結(jié)體較為簡約,運筆既有草書的筆畫,又有隸書的筆意,其主要特征是上下獨立而不連寫,字與字間也連接不多。