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一個(gè)好的鋼琴老師，還要具備一定的兒童教育心理學(xué)知識(shí)。比如說(shuō)如何激發(fā)孩子的興趣，如何調(diào)動(dòng)孩子的積極性，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候，究竟問(wèn)題出在哪里等，這些要求教師不僅有經(jīng)驗(yàn)更多是要有一些理論上的基礎(chǔ)。有些家長(zhǎng)愿意找一些年齡大一點(diǎn)有經(jīng)驗(yàn)的教師，覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)非常重要。杭州有哪些鋼琴培訓(xùn)老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的?請(qǐng)看小編的推薦吧！
觸感是衡量鋼琴優(yōu)劣的重要指標(biāo)，演奏者第*要求就是敏感。鍵盤(pán)必須始終處于反應(yīng)靈敏的運(yùn)動(dòng)有效狀態(tài)，使演奏者有得心應(yīng)手、隨意表達(dá)的感受；在音樂(lè)作品中有從ppp—fff（最弱到最強(qiáng)）等級(jí)別的音量變化要求，演奏者以改變運(yùn)指力度的方法來(lái)調(diào)節(jié)聲音的響度，鍵盤(pán)必須在演奏者手指的微小變化及用力方法的微妙變化中，能夠不失真地完全按演奏者運(yùn)指力度的變化發(fā)出相應(yīng)響度的音量和不同的音色變化。所以，優(yōu)良的鋼琴應(yīng)表現(xiàn)的特征為：鍵感舒適、反應(yīng)靈敏、力度均勻。
不知道有沒(méi)有人想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：能彈高難度曲子的人數(shù)不勝數(shù)，但為什么能成為“鋼琴家”的人卻不多呢?這是因?yàn)閺椾撉贈(zèng)]有賦予鋼琴曲自己的感情，那么控制感情的技巧是什么呢?接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看吧。
鋼琴學(xué)習(xí)一般分為兩種教學(xué)方法：鋼琴學(xué)習(xí)=30%教學(xué)+70%練習(xí)； 別小看只是30%哦，沒(méi)有它是學(xué)不會(huì)鋼琴的！今天小編為大家?guī)?lái)了鋼琴初學(xué)者在技巧上的注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助，接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
手腕是鋼琴?gòu)椬嘀兄匾念I(lǐng)域，是彈奏技巧成敗的關(guān)鍵，它起著舉足輕重的作用。這里所謂的手腕就是腕關(guān)節(jié)，是連接手與前臂的部位，是大臂向指尖輸送力量的必經(jīng)之路，是調(diào)節(jié)和控制手和手臂的重要樞紐，是保證手指能有效并自如地去適應(yīng)彈奏中千變?nèi)f化的關(guān)鍵部位?？茖W(xué)的掌握和靈活的運(yùn)用這一技巧，整個(gè)彈奏狀態(tài)才能既積極又輕松自然。
老師上課很認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課內(nèi)容也全面，孩子也挺喜歡老師上課方式的，位置相比較來(lái)說(shuō)也蠻合適的
【環(huán)境設(shè)施】非常好 【課程內(nèi)容】非常好 【課程體驗(yàn)】非常好 【師資服務(wù)】非常好 【效果提升】很快 【選擇理由】因?yàn)橄嘈牌咝卿撉賹W(xué)院
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【學(xué)習(xí)小技巧】輪指：常用的輪指有3個(gè)指的，有4個(gè)指的。彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在里面。比如莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的開(kāi)頭部分就需要很連貫的輪指。
