在合肥有多家青少年編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但哪一家比較好呢？小編建議去卓米編程培訓(xùn)，他們從事少兒編程教育多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，個性化輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)效果好。具體情況怎么樣，還是來仔細(xì)看看吧！

了解一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)然要從簡介入手，那卓米編程培訓(xùn)的簡介是怎樣的？

合肥卓米編程主要從事少兒編程培訓(xùn)，課程設(shè)置全面，項目式教學(xué)法，老師們帶孩子發(fā)現(xiàn)問題，通過針對于任務(wù)的分解，讓孩子們能夠更加具備主動性與創(chuàng)造能力，促進(jìn)孩子們掌握更加全面的科學(xué)知識與編程知識，通過啟蒙思維，帶動孩子們提升思考能力。所有老師全職任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)背景強，均有教育、心理學(xué)、理工科背景，為學(xué)員提供專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

教學(xué)老師是學(xué)員學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，卓米編程培訓(xùn)在兒童編程培訓(xùn)方面，有哪些老師執(zhí)教？

張鵬：重點高校畢業(yè)，樂高編程教齡多年，編程實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，學(xué)生時代程從事網(wǎng)站搭建，運營生活類APP開發(fā)。

卓米編程培訓(xùn)在教學(xué)管理和服務(wù)方面，具體強大的優(yōu)勢，一起來了解下。

課程設(shè)置全面，項目式教學(xué)法，老師們帶孩子發(fā)現(xiàn)問題，通過針對于任務(wù)的分解，讓孩子們能夠更加具備主動性與創(chuàng)造能力，促進(jìn)孩子們掌握更加全面的科學(xué)知識與編程知識，通過啟蒙思維，帶動孩子們提升思考能力。

課程設(shè)置多樣性，才能滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，那卓米編程培訓(xùn)都開設(shè)了哪些課程？

樂高搭建創(chuàng)意思維課程
課程介紹：該課程根據(jù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置了專屬的樂高課程，項目式教學(xué)法，老師們帶孩子發(fā)現(xiàn)問題,通過針對于任務(wù)的分解，讓孩子們能夠更加具備主動性與創(chuàng)造能力，促進(jìn)孩子們掌握更加全面的科學(xué)知識與編程知識，通過啟蒙思維，帶動孩子們提升思考能力。

少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)地點在哪？這是家長比較關(guān)注的問題，那卓米編程培訓(xùn)的校區(qū)位置在什么地方？

合肥市新站區(qū)家天下生活廣場

關(guān)于少兒編程學(xué)習(xí)經(jīng)驗及相關(guān)知識點介紹

目前，國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班主要分為兩類：軟件編程和樂高機(jī)器人編程，可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學(xué)習(xí)需求，不少機(jī)構(gòu)還開設(shè)了專門的競賽培訓(xùn)班。比方說，軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動起來，而機(jī)器人編程則是讓積木制造的機(jī)器人動起來。無論是哪種形式，大多數(shù)機(jī)構(gòu)會分年級教學(xué)，根據(jù)孩子年齡由淺入深地進(jìn)行培訓(xùn)。