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人們常說，字如其人，人如其字。對此，小編深以為然。古人云：筆跡者，界也；流美者，人也……。從這一點一劃的筆跡當(dāng)中，即可看出萬象之美，也就是人的內(nèi)心之美。書法，是我國的國粹，是富有美感的藝術(shù)作品。那么作為家長，應(yīng)該如何為孩子選擇一所合適的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？且看小編為您帶來的專題報道。
書法的文化博大精深，這里要講的換估計能出一本書了，喜歡書法自然要了解書法的來源及一些關(guān)于書法的典故。要學(xué)會如何挑選合適自己的毛筆，那種風(fēng)格的字體適合自己。這些都需要我們學(xué)習(xí)書法的文化，在典故中尋找對書法的興趣愛好，不能盲目的學(xué)習(xí)，三分鐘熱度，沒有目標(biāo)。
清人松年說過：“書畫之道，縱有師授，全賴自己用心研求?！辈诲e，書法學(xué)習(xí)能夠得到老師的具體指導(dǎo)，受益是非淺的，但問題的根本還賴于自己的勤奮努力和用心研求。
【1】書法的點畫要符合以下審美原則：質(zhì)感強(qiáng)，渾圓，厚實，凝重，如鑄如刻;意味含蓄、雋永，忌直白外露;氣勢通達(dá)，暢而不滑，澀而不滯。
前人常說“執(zhí)筆在乎便穩(wěn)”，把筆掌穩(wěn)當(dāng)了，就能使筆管端正，“筆正則鋒正”，便于中鋒和中側(cè)鋒結(jié)合運筆。但執(zhí)筆不能過緊，一緊就死板，寫出來的筆畫就泥滯不流暢。“執(zhí)筆欲死，運筆欲活”的說法，是不符合邏輯的;“牢牢緊握，從背后突然拔不掉”的說法，顯然也是不科學(xué)、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說“學(xué)書貴弄翰，謂把筆輕，自然手心虛.振迅天真，出于意外。”書法難以學(xué)好，古人多半與執(zhí)筆過緊有關(guān)，而今人則多
【學(xué)習(xí)小技巧】書法病筆之“竹節(jié)”。點畫似竹節(jié)狀。這是因為對點畫形質(zhì)認(rèn)識模糊，用筆不當(dāng)所致。經(jīng)觀察可知，下筆逆入方位不夠正確，筆鋒轉(zhuǎn)駐時大生硬，而中間運行過于上提，收筆應(yīng)提鋒時卻下按，使點畫失態(tài)，盲生圭角?！爸窆?jié)”在大多數(shù)楷書中系病筆，但在某些魏碑法帖中，有所應(yīng)用。
