隨著全球化的推進(jìn)，很多跨國(guó)企業(yè)都渴望引進(jìn)“國(guó)際化”人才。如果在學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，在掌握一門外語(yǔ)，那將對(duì)以后的就職非常有利。作為我們一衣帶水的鄰邦，很多人會(huì)選擇參加日語(yǔ)培訓(xùn)，但是日語(yǔ)培訓(xùn)哪家好呢？小編為您推薦品仁教育。

品仁教育是一家致力于開(kāi)發(fā)改革性外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，專注于在線語(yǔ)言教學(xué)探索與改進(jìn)的機(jī)構(gòu)。

品仁教育專業(yè)師資，優(yōu)質(zhì)教學(xué)，課堂活潑風(fēng)趣，內(nèi)容吸引力強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)言學(xué)習(xí)重要的就是運(yùn)用，品仁教育課程，幫助你學(xué)好外語(yǔ)，用好外語(yǔ)！

相比于其他韓語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，品仁教育都有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

外教小班讓您深入接觸語(yǔ)言的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話，提升語(yǔ)言能力。

專業(yè)的師資力量是品仁教育教學(xué)質(zhì)量的保障源泉。

郭老師
日語(yǔ)郭老師畢業(yè)于學(xué)校，畢業(yè)時(shí)間于2014年，畢業(yè)后一直在日企從事日語(yǔ)翻譯工作和對(duì)日漢語(yǔ)教學(xué)工作，工作期間從事日語(yǔ)筆譯，口譯全職工作。周末休息時(shí)間一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)6年的工作經(jīng)驗(yàn)，口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

在品仁教育，有眾多特色課程，課程全面。

韓國(guó)留學(xué)韓語(yǔ)預(yù)科班
可享一對(duì)一教學(xué)，應(yīng)學(xué)員留學(xué)所需，制定相應(yīng)留學(xué)課程，側(cè)重于口語(yǔ)交流，文化了解等各方面，幫助學(xué)員在韓國(guó)更好的生活、學(xué)習(xí)。可隨報(bào)隨學(xué)，也可根據(jù)學(xué)員時(shí)間選擇上課時(shí)間。

韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班
在初級(jí)的基礎(chǔ)上，除了從我們的教科書(shū)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)外，更從詞匯、語(yǔ)法、閱讀、口語(yǔ)，聽(tīng)力、寫(xiě)作等多方面多角度擴(kuò)大、提高，從而更進(jìn)一步提高我們的韓國(guó)語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

品仁教育校區(qū)交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

總校：合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)中環(huán)CBD。

今天小編就為大家分享一下實(shí)用的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

自學(xué)還是報(bào)班好。自學(xué)OK嗎？答案是肯定的，但是并不是所有的人都適合自學(xué)日語(yǔ)。首先自學(xué)要比跟著老師學(xué)辛苦百倍，沒(méi)有人引導(dǎo)，不會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自學(xué)痛苦的就是容易消磨意志。除非是天才，有超強(qiáng)的意志力，但顯然我們大家都不是，自學(xué)一段時(shí)間最終放棄，重新選擇報(bào)班的更是大有人在。