廈門(mén)STEAM培訓(xùn)哪里比較好呢？小編在這里為您推薦鯊魚(yú)公園STEAM科學(xué)中心！鯊魚(yú)公園科學(xué)中心用不同的思考方式和動(dòng)手能力的培養(yǎng)造就英才，STEAM模式下科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)新教育開(kāi)發(fā)幼小、小學(xué)兒童7賦潛能，跟隨小編的腳步詳細(xì)了解下吧！

鯊魚(yú)公園科學(xué)中心是培養(yǎng)聰明孩子的兒童大學(xué)，下面是鯊魚(yú)公園STEAM科學(xué)中心介紹

鯊魚(yú)公園遍布全國(guó)各城市的線下連鎖運(yùn)營(yíng)中心共享豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，校區(qū)以授課新穎、教學(xué)質(zhì)量高、深受行業(yè)和家長(zhǎng)認(rèn)同，通過(guò)國(guó)際先進(jìn)理念與資源，打通學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造性能力發(fā)展的壁壘，在激發(fā)學(xué)生藝術(shù)靈感、增強(qiáng)藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí)，課程內(nèi)容對(duì)批判性思維和創(chuàng)造性思維進(jìn)行有效訓(xùn)練，使學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活與工作。

鯊魚(yú)公園STEAM科學(xué)中心課程堅(jiān)持從孩子實(shí)際出發(fā)，為學(xué)員量身打造教學(xué)課程

STEAM科學(xué)課課程
美國(guó)原版STEAM科學(xué)課，課程主題/內(nèi)容涵蓋8大核心科學(xué)領(lǐng)域，通過(guò)有趣的課程主題和教學(xué)方法讓孩子學(xué)習(xí)并理解知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子運(yùn)用綜合知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

STEAM課程
課程以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，采用項(xiàng)目小組形式進(jìn)行，學(xué)生展開(kāi)討論與思考；運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行問(wèn)題分析、數(shù)據(jù)整理、建立模型；在項(xiàng)目實(shí)施中將多學(xué)科知識(shí)在思維導(dǎo)圖的梳理下與編程、3D建模等技能整合。

STEAM課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色，鯊魚(yú)公園科學(xué)中心優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢？

國(guó)際級(jí)教材，專業(yè)外籍研發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)，英語(yǔ)分科教學(xué)；國(guó)際化的課程，培養(yǎng)孩子綜合能力；多元國(guó)際化活動(dòng)，拓寬孩子的眼界；全外教授課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、國(guó)家認(rèn)同的合格工作證書(shū)與英語(yǔ)系國(guó)家出身三重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

STEAM課程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)有哪些，有哪些誤區(qū)也是要了解的呢？

STEAM教育：課程統(tǒng)整的必要性
課程統(tǒng)整是當(dāng)今時(shí)代課程改革的趨勢(shì)。課程統(tǒng)整又常被稱為課程綜合化、課程整合。畢竟，生活中發(fā)生的大多數(shù)問(wèn)題需要應(yīng)用多種學(xué)科的知識(shí)來(lái)共同解決。學(xué)科之間相互交叉、滲透和融合，是人類知識(shí)發(fā)展本身的內(nèi)在要求和客觀趨勢(shì)。STEAM教學(xué)法的核心在于在動(dòng)手的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的思維，強(qiáng)調(diào)用“不教”的方式去“教”孩子。

家校距離是家長(zhǎng)們非常關(guān)注的問(wèn)題，鯊魚(yú)公園STEAM科學(xué)中心校區(qū)地址

思明校區(qū)：寶龍一城