廈門STEAM培訓哪里比較好呢？小編在這里為您推薦鯊魚公園STEAM科學中心！鯊魚公園STEAM科學中心用不同的思考方式和動手能力的培養(yǎng)造就英才，STEAM模式下科學、數(shù)學、藝術創(chuàng)新教育開發(fā)幼小、小學兒童7賦潛能，跟隨小編的腳步詳細了解下吧！

鯊魚公園科學中心是培養(yǎng)聰明孩子的兒童大學，下面是鯊魚公園科學中心介紹

鯊魚公園遍布全國各城市的線下連鎖運營中心共享豐富的教學管理經(jīng)驗，校區(qū)以授課新穎、教學質(zhì)量高、深受行業(yè)和家長認同，并向全國各公立幼兒園、小學推出科學實踐教育課程，將傳統(tǒng)的科普、知識教育拓展到實踐教育的層面，以“觀察、實踐、假設、結論”的科學教育方法。

鯊魚公園STEAM科學中心課程堅持從孩子實際出發(fā)，為學員量身打造教學課程

STEAM鯊魚公園大二班
適合人群：7-9歲小朋友；課程亮點：PBL項目制教學、科學四步法、5E教學法。課程介紹：培養(yǎng)孩子的邏輯能力、創(chuàng)造能力、合作能力、溝通能力、動手能力、觀察認知能力、奠定未來數(shù)理化基礎。

STEAM課程
課程以解決生活中的實際問題為出發(fā)點，采用項目小組形式進行，學生展開討論與思考；運用科學方法進行問題分析、數(shù)據(jù)整理、建立模型；在項目實施中將多學科知識在思維導圖的梳理下與編程、3D建模等技能整合。

STEAM培訓機構都有自己的優(yōu)勢特色，鯊魚公園STEAM科學中心優(yōu)勢特色有哪些呢？

旨在全面培養(yǎng)孩子的科學探索精神，學齡前的主題多為生活中熟悉的事物，學齡后通過任務作品的搭建，幫以有趣的故事引入，能極大的增強孩子的學習興趣，課程難度螺旋式上升，能有效幫助孩子養(yǎng)成定期回顧，主動拓展的好習慣。

STEAM課程學習的優(yōu)勢有哪些，有哪些誤區(qū)也是要了解的呢？

STEAM教育：課程統(tǒng)整的必要性
課程統(tǒng)整是當今時代課程改革的趨勢。課程統(tǒng)整又常被稱為課程綜合化、課程整合。畢竟，生活中發(fā)生的大多數(shù)問題需要應用多種學科的知識來共同解決。學科之間相互交叉、滲透和融合，是人類知識發(fā)展本身的內(nèi)在要求和客觀趨勢。STEAM教學法的核心在于在動手的過程中培養(yǎng)孩子的思維，強調(diào)用“不教”的方式去“教”孩子。

家校距離是家長們非常關注的問題，鯊魚公園科學中心校區(qū)地址

思明校區(qū)：寶龍一城