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學(xué)日語(yǔ)，如果只是自言自語(yǔ)，肯定練不好日語(yǔ)口語(yǔ)，所以要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)找人練習(xí)口語(yǔ)。如果周?chē)鷽](méi)人可以和你對(duì)話練習(xí)的話，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找尋志趣相投的伙伴，亦可以報(bào)個(gè)日語(yǔ)口語(yǔ)班，和大家一起學(xué)習(xí)。眾眾網(wǎng)記者邀請(qǐng)長(zhǎng)沙日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師解密日語(yǔ)口語(yǔ)注意事項(xiàng)，讓我們一起來(lái)做個(gè)日語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)人吧！
日語(yǔ)能力考班班型：0~N5班 課時(shí)55 內(nèi)容：《新標(biāo)日》初上學(xué)習(xí)目標(biāo)：N5：能夠在一定程度上理解基本
在線咨詢(xún)課程簡(jiǎn)介 ： 0-N4/3/2/1 N5-N4/3/2/1 N4-N3/2/1 N3-N2/1
在線咨詢(xún)這篇就寫(xiě)攻略吧！不會(huì)日語(yǔ)完全沒(méi)關(guān)系！不會(huì)英語(yǔ)也沒(méi)關(guān)系~！只要會(huì)寫(xiě)漢字就行了！還有，臉皮要厚（其實(shí)也不用多厚，主動(dòng)問(wèn)你＂帶膠布＂的人很多的．），遇事要多問(wèn)！不懂就說(shuō)sorry，懂了就說(shuō)thanku！就能走遍日本了！先說(shuō)一下作者的經(jīng)驗(yàn)值方便大家做個(gè)參考：作者基本上是個(gè)家里蹲，平時(shí)不太出門(mén)，有國(guó)內(nèi)一個(gè)人旅游的經(jīng)驗(yàn)但是...
日語(yǔ)“詞源+聯(lián)想記憶法”通過(guò)假名的“發(fā)音”和“形狀”聯(lián)想記憶五十音圖里的每一個(gè)假名的發(fā)音，均從“漢字的漢語(yǔ)發(fā)音”和“日語(yǔ)的擬聲和擬態(tài)”這兩個(gè)部分而來(lái)。五十音圖的橫向?yàn)樾?，每一行里有五個(gè)讀音。行的重要性在于五個(gè)音既相互關(guān)聯(lián)又各自獨(dú)立，就好像一個(gè)家庭里的五個(gè)孩子，每一行里的第*個(gè)音都是這個(gè)家里的長(zhǎng)子或長(zhǎng)女...
在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到大量的日語(yǔ)慣用語(yǔ)。對(duì)于掌握這些生活中常用的慣用語(yǔ)，也是提高日語(yǔ)水平的一種重要標(biāo)志。今天，就讓?帶著童鞋們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
日語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)者必知的單詞和語(yǔ)法！速速?lài)^~~~~~
孩子上的網(wǎng)課，效果挺好，老師教的很有耐心。
教學(xué)老師專(zhuān)業(yè)水平高，寓教于樂(lè)，很負(fù)責(zé)任，環(huán)境也好，小班教學(xué)，孩子也喜歡。
覺(jué)得各個(gè)方面都挺好的，老師講的挺好，水平挺高的，馬上就要考試了，覺(jué)得很有信心。學(xué)習(xí)環(huán)境也很舒適，氛圍上也覺(jué)得挺好的。
【環(huán)境設(shè)施】配套學(xué)習(xí) 【課程內(nèi)容】豐富多樣 【課程體驗(yàn)】體驗(yàn)課容易學(xué)習(xí)記憶 【師資服務(wù)】水平較高，態(tài)度好 【效果提升】有利學(xué)習(xí)記憶 【選擇理由】讓孩子多掌握語(yǔ)言本領(lǐng)，且該學(xué)校有一定影響力
【環(huán)境設(shè)施】設(shè)施很好，上課環(huán)境氛圍不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】豐富實(shí)用，緊跟考試；有不同的課程設(shè)置，有針對(duì)性 【課程體驗(yàn)】總體滿(mǎn)意，期待效果 【師資服務(wù)】師資全面，由專(zhuān)業(yè)老師授課 【效果提升】等到正式上課，有待考察 【選擇理由】專(zhuān)業(yè)，有保障。值得信賴(lài)的
【環(huán)境】教學(xué)環(huán)境好，交通方便，老師上課很負(fù)責(zé)，服務(wù)很好，價(jià)格合適，值得推薦，我覺(jué)得挺好的。
【日語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)使用技巧】在標(biāo)點(diǎn)方面，日語(yǔ)的句號(hào)、感嘆號(hào)和省略號(hào)與漢語(yǔ)一樣，逗號(hào)有“，”和“、”兩種（同一段話只能用一種）。引號(hào)使用規(guī)則也與漢語(yǔ)一樣。日語(yǔ)的正式表達(dá)時(shí)一般都沒(méi)有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，表示疑問(wèn)需要在句末加か，句尾仍用句號(hào)。一般來(lái)說(shuō)，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)也只是出現(xiàn)在個(gè)人通信中。
