- 手機(jī)版
- 網(wǎng)站導(dǎo)航
找機(jī)構(gòu)找課程其他
在教育培訓(xùn)業(yè)已十分發(fā)達(dá)的今天，托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇也更多了，線下的、線上的、大班、小班、一對一，甚至還有機(jī)構(gòu)打出外教的招牌。面對花樣繁多的機(jī)構(gòu)宣傳，學(xué)生們難免挑花了眼。問問自己，究竟在上海應(yīng)該托誰的福才能完成我們的托福學(xué)業(yè)？眾眾網(wǎng)攜名師為你推薦托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜。
學(xué)校環(huán)境非常不錯，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)效率較高。
課程和師資都很滿意，老師講的通俗易懂，課程也可以跟得上。
老師教的非常好，孩子非常喜歡老師的上課方式
【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍，而且小教室平時(shí)挺多，做口語作業(yè)可以去小教室做，而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個人能力來教，會把內(nèi)容分的很清晰，聽力會分為講座和對話，講座再分很多學(xué)科，而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗(yàn)】開心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo)，喜歡我的聽力趙老師，喜歡我的上官老師，喜歡我的閱讀老師，喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因?yàn)榭诒?，而且靠譜負(fù)責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】尚可 【課程內(nèi)容】合理 【課程體驗(yàn) 符合上課要求 【師資服務(wù)】師資力量強(qiáng) 【效果提升】有效果 【選擇理由
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好，空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗(yàn)】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【詞匯準(zhǔn)備】 根據(jù)多年接觸托?？忌慕?jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在聽老師講解聽說讀寫的做題方法時(shí)，很難跟上。跟同學(xué)談過之后，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)原因都是因?yàn)閱卧~沒有認(rèn)真背誦，沒有過關(guān)。所謂的單詞不過關(guān)分兩種情況：一種是沒有大量地背過單詞，或者平時(shí)很少閱讀英文材料。對于很多單詞，同學(xué)既不會讀，也認(rèn)識意思。另外一種是同學(xué)背過單詞書，但是沒有聽過單詞的發(fā)音，所以在聽力中遇到這些詞匯就反應(yīng)不過來它們的意思。所以我建議，最初準(zhǔn)備托福的同學(xué)，都要用聽、跟讀的方式去背單詞。我推薦的單詞書是TOEFL詞匯（作者王玉梅）和無老
