致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)
福州金色雨林
課程數(shù)量
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熱門課程: 福州兒童感統(tǒng)培訓 福州上課注意力集中訓練 情感力課程
立即免費通話 金色雨林老師接聽金色雨林相信,每個孩子都具備自主學習,自信成長的能力金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學習能力。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心,28個省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月簽約數(shù)據(jù))。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習,自信成長,成為更好的自己!
金色雨林將長期實踐與科研成果相結(jié)合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎的學習能力,幫助孩子“成功學習、自信成長”為企業(yè)使命,為提升中國年輕—代的核心競爭力而不斷前行。 金色雨林培訓中心在注意力訓練這塊,師資力量強大,專業(yè)老師很多,比如張雨青是中國科學院心理研究所博士生導師,北京大學、荷蘭Leiden大學發(fā)展心理學博士,香港中文大學教育
金色雨林將長期實踐與科研成果相結(jié)合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎的學習能力,幫助孩子“成功學習、自信成長”為企業(yè)使命,為提升中國年輕—代的核心競爭力而不斷前行。 金色雨林教育培訓中心在專注力培訓這塊,師資力量強大,專業(yè)老師很多,比如林薇是兒童教育心理專家,全國網(wǎng)上家長學校專家團成員,金色雨林學習能力研究中心創(chuàng)始人,全國青少年心理
聘請的老師都有豐富的教學經(jīng)驗,對于孩子的各個能力的引導都很有辦法,通過多樣化的游戲環(huán)節(jié),誘導孩子更加熱愛學習,提高孩子的注意力和思維能力,老師都是經(jīng)過精挑細選出來,對于孩子的素質(zhì)教育有很專業(yè)的能力。 金色雨林感統(tǒng)訓練在專注力訓練這塊,師資力量強大,專業(yè)老師很多,比如張雨青是中國科學院心理研究所博士生導師,北京大學、荷蘭Leiden大學發(fā)展心理學博士,香港中文大學教育心理
聘請的老師都有豐富的教學經(jīng)驗,對于孩子的各個能力的引導都很有辦法,通過多樣化的游戲環(huán)節(jié),誘導孩子更加熱愛學習,提高孩子的注意力和思維能力,老師都是經(jīng)過精挑細選出來,對于孩子的素質(zhì)教育有很專業(yè)的能力。 金色雨林教育在兒童感統(tǒng)訓練這塊,師資力量強大,專業(yè)老師很多,比如張智在感統(tǒng)教育這塊經(jīng)驗豐富,個性活潑陽光,教學風格輕松有趣,“教育根植于愛”是他的教育理念,善于引導孩子學習