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適合對象：對工業(yè)機器人培訓(xùn),工業(yè)自動化培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：成都雙流校區(qū),成都龍泉驛區(qū)校區(qū)
仿真與虛擬調(diào)試
適合人群：對生產(chǎn)線的仿真與虛擬調(diào)試感興趣的，軟件操作能力強，現(xiàn)場適應(yīng)性強，學(xué)成后從機器人系統(tǒng)集成仿真工程師或虛擬調(diào)試工程師。
報名要求：大專以上學(xué)歷（學(xué)歷不可以放寬到中專），有機電基礎(chǔ)，電氣、機電、控制、自動化、數(shù)控、電子技術(shù)、儀器儀表、計算機等相關(guān)專業(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對工業(yè)機器人應(yīng)用集成項目仿真與虛擬調(diào)試，不僅要掌握工業(yè)機器人的操作編程和RobotStudio模擬仿真外， 還需要掌握PLC、博圖和PDPS仿真軟件及虛擬調(diào)試，包含PLC編程、機器人離線編程、虛擬調(diào)試等機器人的典型應(yīng)用項目仿真與虛擬調(diào)試技能以及一定的現(xiàn)場調(diào)試能力。
就業(yè)崗位：機器人系統(tǒng)集成仿真工程師、虛擬調(diào)試工程師。
課程大綱：
《機器人操作與基礎(chǔ)編程》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
熟練掌握機器人示教操作與編程，能夠進(jìn)行機器人工具TCP標(biāo)定、機器人程序數(shù)據(jù)修改、機器人點位調(diào)試、機器人信號配置等。
《PLC基礎(chǔ)及流程化編程》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
熟悉常用的電氣元器件，掌握元器件選型的基本方法，能夠看懂基本電氣原理圖，掌握PLC編程結(jié)構(gòu)，為后續(xù)課程虛擬調(diào)試進(jìn)行基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
《RobotStudio仿真應(yīng)用與離線編程》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
通過ABB仿真軟件RS的學(xué)習(xí)，掌握在虛擬環(huán)境進(jìn)行機器人相關(guān)配置、程序虛擬示教和機器人項目應(yīng)用工藝驗證，確保虛擬仿真的參數(shù)能夠在實際項目中使用。最后通過仿真軟件輸出項目離線程序，節(jié)約現(xiàn)場調(diào)試周期。
《模擬仿真與離線編程（PDPS）》
《虛擬調(diào)試（PDPS）》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
掌握在PDPS中進(jìn)行機器人項目方案模擬、方案驗證、設(shè)計干涉檢查和機器人程序示教，根據(jù)驗證結(jié)果輸出相應(yīng)的設(shè)計改進(jìn)建議和參數(shù)，并導(dǎo)出項目離線程序，最后將離線程序在PDPS虛擬調(diào)試環(huán)境中與PLC、博圖聯(lián)合進(jìn)行虛擬調(diào)試，驗證項目控制邏輯。
《職業(yè)規(guī)劃》
《機器人集成項目概論》
《職業(yè)素養(yǎng)》
《就業(yè)指導(dǎo)》
學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
了解機器人的應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展史、通用集成項目的應(yīng)用形式以及專業(yè)的就業(yè)老師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，指導(dǎo)應(yīng)聘技巧、簡歷編寫、面試應(yīng)對、實習(xí)教育等。
指南車機器人學(xué)院成立于2015年6月，總部坐落于杭州市中國人工智能小鎮(zhèn)，擁有多項國家專利和數(shù)十名來自工業(yè)機器人自動化系統(tǒng)集成行業(yè)的專業(yè)師資人才。目前已經(jīng)與智能制造行業(yè)五百多家機器人生產(chǎn)商和集成商簽署合作協(xié)議，在全國范圍分別設(shè)有蘇州、佛山、成都等多個培訓(xùn)基地，業(yè)務(wù)遍布全國十幾個城市。已向智能制造行業(yè)培訓(xùn)輸出3000多名工程師。在工業(yè)4.0和中國制造2025背景下，指南車機器人學(xué)院助力中國傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)完成“機器換人”改造，為智能制造產(chǎn)業(yè)提供人才。
截至2019年1月，學(xué)院擁有專職講師20多人，兼職講師150多人，所有講師均為“雙師型”專業(yè)人才，既是項目工程師又是能授業(yè)解惑的講師。學(xué)院采用“理論+實踐+考核”的教學(xué)模式進(jìn)行快速提升的短期培訓(xùn)，培訓(xùn)不僅僅是紙上談兵均包含實戰(zhàn)實操?？己撕细癫艜C發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。
機構(gòu)優(yōu)勢
指南車機器人科技，作為行業(yè)內(nèi)唯1能上升到機器人自動化產(chǎn)線集成設(shè)計層次的高端教育機構(gòu)，2年前上了央視，多次上了余杭電視臺，較為知名！指南車機器人學(xué)院已向智能制造行業(yè)輸出近3000名工程師。
搞教育豈能紙上談兵，指南車機器人學(xué)院非常重視教學(xué)設(shè)備及環(huán)境，所有機器人工作站和線體均為自主集成開發(fā)，已在全國自主運營了杭州總部、佛山基地、成都基地、上海基地和蘇州基地，是全國投入及規(guī)模很大的一家高端教育機構(gòu)。
師資團(tuán)隊
擁有20余人的全職工程師講師團(tuán)隊，兼職講師100多人，覆蓋機械設(shè)計、電氣設(shè)計、PLC、機器人、視覺等，所有講師都有機器人自動化集成項目經(jīng)驗，全國很豪華和落地的強大師資陣容。
課程體系
何為工程師？工程師不是技工，必定是知其然知其所以然，唯有正兒八經(jīng)的做過機器人集成項目才能教授別如何做項目。指南車機器人學(xué)院的創(chuàng)始人為集成商出身，且學(xué)院所有講師來自于一線，我們理解行業(yè)需要什么人才，理解工程師需要什么能力，因為5年前我們就是機器人集成商。
指南車機器人學(xué)院研發(fā)了一套針對機器人自動化生產(chǎn)線集成的高端工程師培訓(xùn)課程體系，做機器人項目需要機械設(shè)計工程師、電氣設(shè)計工程師、調(diào)試工程師、銷售工程師，以及終端用戶需要維護(hù)工程師，此課程體系經(jīng)歷17次的精益求精，目前是行業(yè)內(nèi)唯1能上升到機器人自動化產(chǎn)線集成設(shè)計層次的課程體系。
就業(yè)：已成為工業(yè)機器人領(lǐng)域知名的人才服務(wù)與技術(shù)服務(wù)提供商。學(xué)員99%就業(yè)，成立業(yè)內(nèi)專業(yè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站。
成都基地坐擁龍泉和雙流兩大實訓(xùn)基地，和成都汽車產(chǎn)業(yè)研究院、電子科大成都研究院緊密合作，占地面積 2000余平，配備ABB、庫卡、安川、發(fā)那科四大家族及DENSO、雅馬哈等機器人國際知名品牌30余臺和一條自動 化智能制造流水線，基地周邊有良好的汽車產(chǎn)業(yè)功能區(qū)和電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)兩大產(chǎn)業(yè)環(huán)境支持以及供學(xué)員學(xué)習(xí)生 活的完善配套，是西南地區(qū)規(guī)模宏大，師資力量超強，課程體系非常完善的智能制造教育基地。
