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重慶加拿大留學(xué)

重慶加拿大留學(xué)

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適合對(duì)象:對(duì)加拿大留學(xué),出國(guó)留學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):0 班型:白天班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):重慶校區(qū)

課程介紹

現(xiàn)在,電子工程專(zhuān)業(yè)成為工科生去加拿大留學(xué)的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么電子工程到底是怎樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?小編為大家整理了有關(guān)加拿大電子工程專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。下面小編主要從專(zhuān)業(yè)介紹、專(zhuān)業(yè)設(shè)置方向以及就業(yè)方向三方面來(lái)詳細(xì)介紹這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

1.電子工程/通訊工程專(zhuān)業(yè)(Electrical/Electronic&Communications)介紹:

本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專(zhuān)院校等。

2.專(zhuān)業(yè)方向

①通訊與網(wǎng)絡(luò)

通訊與網(wǎng)絡(luò)是目前很熱門(mén)的方向之一,主要包括無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與光網(wǎng)絡(luò),移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),量子與光通訊,信息理論,網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與體系結(jié)構(gòu),交互式通訊,INTERNET運(yùn)行性能建模與分析,分布式高速緩存系統(tǒng),開(kāi)放式可編程網(wǎng)絡(luò),路由算法,多點(diǎn)傳送協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)電話學(xué),帶寬高效調(diào)制與編碼系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)中的差錯(cuò)控制理論及應(yīng)用,多維信息與通訊理論,快速傳送連接,服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià),網(wǎng)絡(luò)仿真工具,網(wǎng)絡(luò)分析,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);信息的特征提取、傳送、存儲(chǔ)及各種介質(zhì)下的信息網(wǎng)絡(luò)化問(wèn)題,包括大氣、空間、光釬、電纜等介質(zhì)等。本方向與信號(hào)處理,計(jì)算機(jī),控制與光學(xué)等廣泛交叉。

②計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程涉及領(lǐng)域較寬廣,包括計(jì)算機(jī)圖形學(xué),計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù),口語(yǔ)系統(tǒng),醫(yī)學(xué)機(jī)器人,醫(yī)學(xué)視覺(jué),移動(dòng)機(jī)器人學(xué),應(yīng)用人工智能,有生物靈感的機(jī)器人及其模型。醫(yī)療決策系統(tǒng),計(jì)算機(jī)輔助自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)系統(tǒng),并行與分布式操作系統(tǒng),編程方法學(xué),可編程系統(tǒng)研究,超級(jí)計(jì)算技術(shù),復(fù)雜性理論,計(jì)算與生物學(xué),密碼學(xué)與信息安全,分布式系統(tǒng)理論,先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),并行編輯器與運(yùn)行時(shí)間系統(tǒng);并行輸入輸出與磁盤(pán)結(jié)構(gòu),并行系統(tǒng)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)和交易系統(tǒng),在線分析處理與數(shù)據(jù)開(kāi)采中的性能分析。

加拿大大學(xué)電子工程

③信號(hào)處理

信號(hào)處理技術(shù)是現(xiàn)代電氣電子工程的基礎(chǔ)。包括聲音與語(yǔ)言信號(hào)處理,圖象與視頻信號(hào)處理,生物醫(yī)學(xué)成像與可視化,成像陣列與陣列信號(hào)處理,自適應(yīng)與隨時(shí)間變化的信號(hào)處理,信號(hào)處理理論,大規(guī)模集成電路(VLSI)體系結(jié)構(gòu),實(shí)時(shí)軟件,統(tǒng)計(jì)信號(hào)處理,非線性信號(hào)處理與非線性系統(tǒng)標(biāo)識(shí),濾波器庫(kù)與小波變換理論,無(wú)序信號(hào)處理,分形與形態(tài)信號(hào)處理。

④系統(tǒng)控制

系統(tǒng)控制包括魯棒與*優(yōu)控制,魯棒多變量控制系統(tǒng),大規(guī)模動(dòng)態(tài)系統(tǒng),多變量系統(tǒng)的標(biāo)識(shí),制造系統(tǒng),*小*大控制與動(dòng)態(tài)游戲,用于控制與信號(hào)處理的自適應(yīng)系統(tǒng),隨機(jī)系統(tǒng),線性與非線性評(píng)估的設(shè)計(jì),隨機(jī)與自適應(yīng)控制等等。

⑤電子學(xué)與集成電路

本領(lǐng)域包括微電子學(xué)與微機(jī)械學(xué),納電子學(xué)(Nanoelectronics),超導(dǎo)電路,電路仿真與裝置建模,集成電路(IC)設(shè)計(jì),大規(guī)模集成電路中的信號(hào)處理,易于制造的集成電路設(shè)計(jì),集成電路設(shè)計(jì)方法學(xué),A/D與D/A轉(zhuǎn)換器,數(shù)字與模擬電路,數(shù)字無(wú)線系統(tǒng),RF電路,高電子遷移三極管,雪崩光電管,聲控電荷傳輸裝置,封裝技術(shù),材料生長(zhǎng)及其特征化。

3.留學(xué)加拿大電子工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

電子工程師:指從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、科學(xué)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,一般分為硬件和軟件工程師。硬件工程師應(yīng)熟悉電路知識(shí)、電子元件,主要負(fù)責(zé)運(yùn)用各種電子測(cè)量和生產(chǎn)工具,進(jìn)行電子產(chǎn)品的裝配、測(cè)試、維修等,是技術(shù)和手動(dòng)操作的結(jié)合。而軟件工程師主要分析、設(shè)計(jì)電路圖,制作PCB,以及用計(jì)算機(jī)作為輔助設(shè)計(jì)工具進(jìn)行工作,不僅要掌握電路相關(guān)知識(shí),了解元件原理用途,更重要的是能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),進(jìn)行電路圖分析設(shè)計(jì)、PCB制作、故障分析、產(chǎn)品調(diào)試等。

3G軟件工程師:指能進(jìn)行軟件需求分析及可行性分析,進(jìn)行應(yīng)用及人機(jī)界面軟件模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),MMI軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)及第三方軟件評(píng)估與整合的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

以上就是加拿大電子工程專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹,有意赴加留學(xué)的同學(xué)請(qǐng)多多關(guān)注。如有其它關(guān)于留學(xué)加拿大的問(wèn)題,歡迎咨詢(xún)IDP教育留學(xué)顧問(wèn)。

學(xué)校介紹

全球先進(jìn)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu) IDP教育集團(tuán)是全球的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一,1969年設(shè)立,前身為澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署,現(xiàn)總部位于墨爾本。IDP教育集團(tuán)成立初期為國(guó)際非盈利組織,47年以來(lái)IDP教育集團(tuán)已經(jīng)成為推動(dòng)和促進(jìn)國(guó)際教育行業(yè)發(fā)展的和澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、加拿大和新西蘭等國(guó)的上千家教育機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。 其專(zhuān)業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)獲得"美國(guó)國(guó)際招生委員會(huì)"(AIRC)對(duì)海外留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)的首批認(rèn)證。迄今為止,IDP教育集團(tuán)已經(jīng)成功幫助40余萬(wàn)名學(xué)生升入澳洲、美國(guó)、英國(guó)、加拿大和新西蘭的學(xué)府。 1989年,IDP教育集團(tuán)與英國(guó)文化協(xié)會(huì)(British Council)、劍橋大學(xué)考試委員(CESOL) 會(huì)共同開(kāi)發(fā)并推出IELTS(雅思考試),成為雅思考試的三大主辦方之一。 雅思考試如今已成為世界上受歡迎的重要英語(yǔ)語(yǔ)言水平考試。 IDP教育集團(tuán)同時(shí)與THE《泰晤士報(bào)高等教育專(zhuān)刊》合作,在全球發(fā)布世界大學(xué)排名。

顧問(wèn)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì) IDP諾思的顧問(wèn)均為資深留學(xué)專(zhuān)家,絕大多數(shù)有海外留學(xué)經(jīng)歷以及多年留學(xué)行業(yè)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),并且受過(guò)IDP的全球標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。 IDP諾思的顧問(wèn)會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、語(yǔ)言能力、興趣特長(zhǎng)和家庭情況進(jìn)行綜合評(píng)估,結(jié)合學(xué)生自身對(duì)地點(diǎn)和職業(yè)規(guī)劃的要求,從而擇取出為契合的院校; 同時(shí),IDP諾思位于海外的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)留學(xué)當(dāng)?shù)氐奈幕尘啊⒏咝U猩贫?、錄取流程、審核偏好等進(jìn)行深入了解。IDP諾思通過(guò)海內(nèi)外專(zhuān)家的聯(lián)手?jǐn)y作,為 眾學(xué)子敲開(kāi)海外學(xué)校的大門(mén),打造出出彩的一站式留學(xué)方案。 私人定制化貼心服務(wù) IDP諾思憑借優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的職業(yè)道德準(zhǔn)則,持之以恒地為國(guó)際學(xué)生提供全面、公正、可靠、 即時(shí)的留學(xué)信息,幫助學(xué)生順利通過(guò)留學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)途徑,避免冗長(zhǎng)的申請(qǐng)程序,幫助學(xué)生節(jié)省申請(qǐng)時(shí)間和申請(qǐng)費(fèi)用。每個(gè)IDP諾思辦 公室都擁有資深的雙語(yǔ)咨詢(xún)顧問(wèn),深入了解學(xué)生的需求,幫助學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校以及提供簽證服務(wù)。成立40多年來(lái),IDP已經(jīng)成功幫助400,000多名學(xué)生升入 澳洲、英國(guó)、美國(guó)、加拿大和新西蘭的學(xué)府。 中外專(zhuān)家跨國(guó)輔導(dǎo) IDP諾思的學(xué)生到達(dá)異地他鄉(xiāng)后,仍然能通過(guò)IDP諾思的海外辦公室尋求進(jìn)一步的幫助。如果是替學(xué)生更換學(xué)校和專(zhuān)業(yè)、提供簽證和就業(yè)的信息,那么作為國(guó)內(nèi)服務(wù)的補(bǔ)充和延伸,IDP諾思均將免費(fèi)為學(xué)生提供服務(wù)和便利。 IDP在澳大利亞墨爾本、悉尼、布里斯班、珀斯、阿德萊德都設(shè)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生服務(wù)辦公室,在美國(guó)的費(fèi)城、英國(guó)的卡迪夫、加拿大的多倫多也設(shè)有辦公室、方便學(xué)生尋求幫助。

重慶idp諾思留學(xué)

  • 課程數(shù)量

    6

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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