老師職稱：對外經貿大學寫作教研組長、北京師范大學高材生

所授課程：雅思寫作、詞匯

教育背景：北京師范大學英語專業(yè)，輔修漢語言文學，語言學及英語雙學位，文學及學術功底深厚，近六年一線教學經驗，對外經貿大學寫作教研組長，海外研究中心資深研究員。

授課風格：有親和力，擅用鼓勵式教學；教學方法深入淺出，因材施教；學術性強，文學功底深厚，擅于多角度引導學生提升英文學術寫作能力。

人生格言：Stay hungry, stay foolish.【策略】語言與思路提升相結合

 【教學成果】玲麗老師主張“雅思寫作不僅僅是為了應付考試，更多的是對一些常見的社會話題有自己的感悟。所以將自己的見解用精確的英語表達是一種挑戰(zhàn)，也是一種自我提升?！苯虒W多年，她一直啟發(fā)學員，引導學員將英文寫作培養(yǎng)成一種習慣，所授學生近較高單科率達1.5分以上。

北京電視臺BTV《眾籌夢想》嘉賓，講述留學備考的經驗心得，展示風采和才藝，給觀眾和評委留下深刻印象。北京電視臺BTV《眾籌夢想》嘉賓，講述留學備考的經驗心得，展示風采和才藝，給觀眾和評委留下深刻印象。

擔任西北師大附中(西北著名的學府，沒有之一)托福講師，講授口語和聽力。給同學們制定備考計劃，幫很多同學拿到了理想的分數，成功遞交合格的*，教育100托福公益講座嘉賓，介紹托福備考技巧和心得，教同學們如何在短時間內準備托?？谡Z題目，用一個素材解答其他題目，事倍功半，CCTV杯希望之星英語風采大賽北京賽區(qū)評委，點評小學，初中，高中的選手比賽情況，挑選種子選手進入決賽

????第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國10強選手(共有4000+人參賽)，在賽上闡述獨道的授課理念和對英語教育的理解，給評委留下深刻印象，成功晉級全國10強 獲百萬獎金。眾眾汽車(德國)英文面試官，為眾眾公司面試員工，從不同維度考察面試者的情商與職位匹配情況，挑選合適的員工入職，環(huán)球雅思，展現自身教學魅力，幫助眾多學生拿到高分，教出眾多單項26-28分學生。著書《28天突破托福口語》。

????哈爾濱新東方，積累了豐富的教學經驗，奠定了自己幽默風趣，自成一派的教學風格，緊扣應試內容更新教學方案，提升應試技巧，達到寓教于樂

在環(huán)球雅思期間擔任《28天突破托?？谡Z》主編，旨在幫助學員提高托福口語考試*，書中列舉了真實案例，直接點出了學員學習托?？谡Z中的很多問題

原新東方教師，專注雅思，耐心陪伴學生成長

2011年3月 - 2012年8月 北京新東方新概念主講教師，任職期間，寒暑假每天8小時，獨立帶班以及開家長會，得到學生和家長的一致好評，學生打分一直保持在4.95（滿分5分）以上2012年9月 - 2013年11月 英國愛丁堡大學碩士

2013年12月 - 2015年8月 北京新東方雅思VIP教師，2014年度獲英聯邦部門優(yōu)秀教師，主講一對一雅思課程

2011年3月 - 2012年8月 北京新東方新概念主講教師，任職期間，寒暑假每天8小時，獨立帶班以及開家長會，得到學生和家長的一致好評，學生打分一直保持在4.95（滿分5分）以上2012年9月 - 2013年11月 英國愛丁堡大學碩士

2013年12月 - 2015年8月 北京新東方雅思VIP教師，2014年度獲英聯邦部門優(yōu)秀教師，主講一對一雅思課程

2015年04月澳大利亞預科女孩，通過視頻課程獲得7分【錢同學】是我的一名學生，正在澳大利亞讀預科，但是預科畢業(yè)后仍然需要拿出雅思*，才能申到理想的大學。由于她平日還有預科論文要完成，沒有過多精力專門放在雅思上，于是我們用她的預科論文作業(yè)作為講解切入點，分析她行文內部的思路重復，邏輯比較混亂的地方，并延伸練習雅思大作文進行講解，錢同學才思敏捷，很快體會到思路連貫以及流暢的重要性，很快拿下7分，2015年01月7節(jié)課，從3分到6分的奇【賈同學】是我的一名國際高中的學生，她的第一次雅思寫作*只有3分，經過7節(jié)課的訓練，她認真聽課，按時并超常完成所有作業(yè)，每次及時吸收和提問，于是在第二次的考試中，一下飛躍到寫作6分！順利進入她所在的國際高中的快班里學習。

【周同學】曾是我的一名學生，大學四年級，品學兼優(yōu)，上課之前，她已經……的conditional offer，但由于牛津大學要求雅思總分7.5，單科不低于7，讓她一直苦惱。經過了解，我發(fā)現她的語言功底非常好，但是寫作思路比較中式思維，不符合西方人的辯證的思維方式以及行文的邏輯不夠緊湊，幾節(jié)課的授課以及多次微信溝通，修改作文，周同學終于考出總分7.5，四項單科不低于7的好*，順利進入牛津大學深造。

???【張同學】“一然老師根據我的英語水平制定了一套切實可行的計劃：每天做一篇閱讀理解，然后老師帶著我逐詞逐句的翻譯，勾畫重點詞匯，分析復雜句型，并且用一些形象的比喻和聯想教我記憶長難單詞，就是在老師和我的共同努力下閱讀由原來的3.5提升到了5。在閱讀完成之后，老師會和我練習口語話題，每天堅持3個話題，由于我不擅長去表達，只能在老師的幫助下先將口語話題寫下來，然后經過反復朗讀來熟悉所寫內容，老師總是那么耐心的幫我糾正發(fā)音，教我連讀，使我受益匪淺。寫作對于我是頭疼的，在之前的考試中作文只有3.5，但是在這20天中，作文可以說是有了一個質的飛躍，從3.5提升到了5.5。”

北外對外漢語本科，英語專八，雅思8 研究生畢業(yè)于悉尼大學的TESOL英語教學 大學四年一直在新東方教授早教英語，劍橋少兒新概念全四冊，初高中英語，聽力口語綜合 回國之后在新東方精英做老師，VIP課程涵蓋雅思托福，聽力口語綜合提高，零基礎英語，少兒英語，海外留學生存英語；大班課程包括旅游英語，音樂課，配音課，美劇電影課程等 我相信我的真誠和細致，能在英語學習的道路上幫助更多的學生。

1.學習經歷：2007年開始在北京外國語學院就讀對外漢語專業(yè)，期間在新東方兼職教授新概念英語三年。畢業(yè)之后去了悉尼大學度TESOL研究生專業(yè)兩年

2.工作經歷：2014年回國至今在新東方精英英語（新東方旗下）任職英語教師，并在環(huán)球雅思任兼職雅思口語老師1.學習經歷：2007年開始在北京外國語學院就讀對外漢語專業(yè)，期間在新東方兼職教授新概念英語三年

畢業(yè)之后去了悉尼大學度TESOL研究生專業(yè)兩年

2.工作經歷：2014年回國至今在新東方精英英語（新東方旗下）任職英語教師，并在環(huán)球雅思任兼職雅思口語老師

2016年03月零基礎媽媽和女兒一起澳洲留學：這是一個陪著女兒去澳洲留學的偉大媽媽，我們第一次見面她連how are you 都聽不懂，但是為了更好地照顧女兒要發(fā)奮學習英語。我們每個月制定上課計劃和學習目標，一周兩次一次兩小時，我們從cutting edge 1配套劍橋初級詞匯，再加上我對在澳洲本土的生活常識，白天上課，晚上我們堅持微信語音互動，媽媽每天單詞打卡，讀課文，完成我每課布置的任務。不到三個月的時間，我開始介紹這個媽媽給外教，媽媽就發(fā)現自己也能聽懂外教說話了，還能不時接上幾句，這給了她極大的信心?，F在我們學了半年多了，媽媽已經可以單獨和外教上課，基本澳洲生活沒有太大障礙了。2016年01月籃球小天才Lucas英語進階之路。幾個月前見lucas的時候，他是個害羞的小男生，躲在媽媽的身邊也不太敢說話，他八月中旬要去美國上學了，媽媽擔心他的性格和語言不能和當地小朋友玩得來。我以朋友的身份和他先聊聊籃球，熟悉起來。我們用side by side 2來學習，我每次回打印出海報一樣大的學習材料，帶著lucas一邊指著一邊學習單詞，我會在教室的大玻璃上畫family tree來幫他學習家庭成員，情景扮演為一個傻兮兮的顧客來幫他學習英文點餐。孩子的注意力是有限的，學習四十分鐘我就會帶他去跟外教聊聊天，在中心走一走并在場景中復習句型和學習新的詞匯。受我的性格影響，孩子現在很開朗，和我的其他學生相處開心，英語口語連貫順暢多了。

2011年12月 — 2014年09月

北京樂聞攜爾教育咨詢有限公司 教授托福集訓營閱讀，VIP閱讀，SAT?？及嗾Z法。在長期的一線教學中，我總結了豐富的經驗，課上注重學生實力的提升，課下嚴格要求學生完成練習。幫助學生達到了理想的分數。

北京樂聞攜爾教育咨詢有限公司 教授托福集訓營閱讀，VIP閱讀，SAT?？及嗾Z法。在長期的一線教學中，我總結了豐富的經驗，課上注重學生實力的提升，課下嚴格要求學生完成練習。幫助學生達到了理想的分數。

相關案例

2014年09月用實力考托福

為什么聽過很多道理，依然過不好一生？因為你沒有養(yǎng)成過好一生的行為習慣。為什么聽過很多方法，依然考不好托福？因為你沒有培養(yǎng)考好托福的語言能力。托福高分一定是扎實的基礎加不投機的方法。我目前所帶的集訓營課程會從基礎和方法兩方面助你用實力提高*。正因為如此，很多同學在課程結束之后閱讀單項都有6-10的提高。

案例1：高同學，閱讀單項課前14分，節(jié)課后第一次21分。

案例2：姜同學，閱讀單項課前11分，節(jié)課后第一次20分。

案例3：蔡同學，閱讀單項課前10分，節(jié)課后第一次考試17分，第三次考試24分。

案例4：王同學，閱讀單項課前10分，節(jié)課后第一次21分。

以上均真實案例，可接收核實。

2010年03月 — 至今；多年雅思教學經驗，深諳學生心理和學習習慣。課下曾長期潛心研究雅思寫作，對雅思寫作有了自己獨特的授課方法，課上更是以縝密的邏輯、耐心和細致打動著每一位學員。平均每10節(jié)課可*。

多年雅思教學經驗，深諳學生心理和學習習慣。課下曾長期潛心研究雅思寫作，對雅思寫作有了自己獨特的授課方法，課上更是以縝密的邏輯、耐心和細致打動著每一位學員。平均每10節(jié)課可*。針對學生為頭疼的背單詞，章老師給出了一套顛覆傳統(tǒng)的方法，把痛苦變成了樂趣。上過章老師詞匯課的人，往往課下想起章老師所講授的單詞記憶方法，還能沉浸其中，在回味無窮樂趣中不知不覺記憶了這些單詞。

相關案例

2014年06月王同學2014年3月——王同學

由于基礎較差，曾經在多家機構學習雅思，*始終在5—5.5分之間徘徊。3月來到到我們這里后，經診斷，發(fā)現他的作文基本結構不符號雅思官方要求，遇到偏題難題沒有思路，語法錯誤較多，詞匯也未能達到目標分數水平。經過一個月的補習，他厚積薄發(fā)，總分達到6.5，寫作單科*7

Give a man a fish and he will eat for just a day. Teach a man how to fish and he will eat for the rest of his life.Here we go . Learn Anything, Anywhere, Anytime with me.

過往經歷

2000年06月 — 2016年02月

I studied Chinese ,German ,French and English.These made me become a bilingual teacher with 15 years\' experience.What I always really want to do is trying to introduce Chinese culture to the world .