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適合對象:對攝影/攝像培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):國貿(mào)校區(qū),國貿(mào)分校區(qū),通州校區(qū)
01 AE軟件基礎(chǔ)
1、認知行業(yè)與AE應(yīng)用范圍 2、AE界面初識與基本設(shè)置
3、素材的導(dǎo)入 4、合成的創(chuàng)建 5、層與合層的概念及應(yīng)用
6、五大屬性的應(yīng)用:錨點A,位移P,縮放S,旋轉(zhuǎn)R,透明圖T
7、渲染輸出設(shè)置 8、MASK遮罩的繪制及其屬性應(yīng)用
9、變形動畫學(xué)習(xí)與應(yīng)用
10、形狀圖層的繪制以及動畫系統(tǒng)ADD的應(yīng)用
11、層蒙版的概念及應(yīng)用
12、Modes文字;文字層動畫系統(tǒng)Animate的應(yīng)用
13、父子鏈接的學(xué)習(xí)以及應(yīng)用 14、動畫原理學(xué)習(xí)
15、關(guān)鍵幀的使用 16、速度曲線的原理以及使用
02 AE動畫
1、認識三維空間與三位圖層以及其屬性的學(xué)習(xí)
2、攝像機的設(shè)置以及其屬性的學(xué)習(xí)
3、燈光的使用以及其屬性的學(xué)習(xí)
4、空對象(NULL object)的使用與學(xué)習(xí)
5、色彩原理的學(xué)習(xí)以及調(diào)色的學(xué)習(xí)與應(yīng)用
6、調(diào)整層的使用
7、多種摳像學(xué)習(xí)以及相關(guān)插件的應(yīng)用
8、單點跟蹤與兩點跟蹤以及四點跟蹤的使用
9、表達式的使用
10、短視頻廣告MG動畫案例
03 MG動畫
1、MG動畫的制作流程以及常用元素及插件的學(xué)習(xí)
2、骨骼DUIK腳本的學(xué)習(xí)
3、MG動畫中人物動畫運動規(guī)律的學(xué)習(xí)
4、Rubberize腳本的使用
5、內(nèi)置效果的使用,如毛邊.音頻波形.CC Pager Tun 等
6、Particular粒子插件的學(xué)習(xí)(Emitter發(fā)射器,Particular粒子屬性,Shading&Physics參數(shù)以及Aux System參數(shù)詳解釋)
7、3DStroke的應(yīng)用與學(xué)習(xí)
04 AE效果制作
1、from粒子的學(xué)習(xí) 2、Plexus粒子插件的學(xué)習(xí)
3、OpticalFlares光效插件的應(yīng)用 4、Twixtor變速插件的使用
5、Saber光束插件的使用
6、變形扭曲插件REVisionFXRE-Flex的使用
7、Newton牛頓動力學(xué)插件的學(xué)習(xí)與使用 8、筆刷的學(xué)習(xí)與使用
9、一些時下常用插件的學(xué)習(xí)
結(jié)課最后一天進行AE大作業(yè)點評(AE大作業(yè)是同學(xué)從第一周的最后一天開始,通過分組選擇不同種類的AE制作的具有商業(yè)價值的片子,有包裝類MG動畫類以及片頭等)
05 C4D基礎(chǔ)
1、了解C4D主要應(yīng)用范圍
2、了解C4D界面功能及屬性面板 3、功能區(qū)塊與功能群組
4、圖層面板與屬性欄 5、父子關(guān)系(綠色以及紫色的差別)
6、生成器父級介紹 7、變形器子級介紹
8、建模工具介紹 9、貝斯—多邊形建模,細分曲面
10、水管,鋼琴按鍵—克隆群組建模
11、參數(shù)化場景搭建
12、多邊形建模(大案例)
13、細分曲面建模(大案例)
06 C4D建模+oc渲染
1、材質(zhì)球界面介紹 2、攝像機介紹 3、環(huán)境介紹 4、燈光介紹 5、算圖原理概論 6、輸出渲染設(shè)定 7、置換 凹凸 法線 反射層 進階材質(zhì)講解 8、黃金 鐵 玻璃 流體 塑料 釉面等常用材質(zhì)講解 9、uv拆分設(shè)置 10、渲染分層通道 對象緩存 “場”的運用 11、使用OC的原因與概念 12、安裝OC并獲得資訊 13、定制順手的界面 14、渲染的設(shè)定解析 15、OCTANCE 關(guān)于材質(zhì)你需要知道的事情 16、OC漫射材質(zhì) 17、OC光澤材質(zhì) 18、OC透明材質(zhì) 19、OC混合材質(zhì) 20、OC動態(tài)貼圖 21、關(guān)于燈光你需要知道的事情 22、OC 區(qū)域光 23、OC 自發(fā)光 24、OC HDRI環(huán)境與OC紋理環(huán)境 25、OC IES燈光 26、OC 輝光 27、OC 攝像機概論 28、OC 場景案例-草稿 29、OC 場景案例-建模 30、OC 場景案例-人物模型的動畫制作 31、OC 場景案例-完成主要結(jié)構(gòu)與材質(zhì) 32、OC 場景案例-增加場景細節(jié) 33、OC 場景案例-渲染設(shè)置 34、OC 場景案例-渲染輸出以及后期處理
07 C4D動畫表現(xiàn)
1、運動圖形分類講解與案例運用
2、追蹤對象講解
3、了解運動樣條 運動擠壓 多邊形FX
4、簡易 隨機等一系列效果器
5、包裹 風(fēng)力 碰撞 等一系列變形器的講解
08 C4D動力學(xué)特效
1、了解C4D動力學(xué)的優(yōu)勢
2、剛體柔體碰撞體參數(shù)講解
3、剛體柔體的案例講解
4、布料動力學(xué)參數(shù)講解 5、布料動力學(xué)運用
6、毛發(fā)基礎(chǔ) 毛發(fā)材質(zhì) 毛發(fā)動力學(xué)
7、毛發(fā)案例運用
09 C4D插件應(yīng)用
1、IK骨骼綁定與權(quán)重繪制
2、realflow HOT 流體插件講解
3、TurbulenceFD數(shù)講解 案例運用
4、C4D跟蹤對象
5、Drive汽車綁定插件
6、tools4D 像素插件
7、Topowire樣條插件
8、Topformer面片控制插件
9、其他近20種插件應(yīng)用
火星人教育機構(gòu)簡介
學(xué)真正的技術(shù),高薪就業(yè) 火星人藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、影視后期包裝、動畫游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,好就業(yè)。我機構(gòu)安排專業(yè)設(shè)計師,全方位監(jiān)管教學(xué)與實踐輔導(dǎo),以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學(xué)員的就業(yè)。 多年來火星人學(xué)校堅持以“爭專業(yè)教學(xué),創(chuàng)專業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)宗旨,為社會輸送了一批批專業(yè)技能熟練,設(shè)計理念超前,綜合素質(zhì)過硬的資深優(yōu)秀人才,受到了社會及用人單位的廣泛好評及認可。
我機構(gòu)為滿足不同學(xué)員的作息時間,合理分配教學(xué)資源,特將學(xué)時進行整合細分:早課:每日9:00-12:00,午課:每日13:00-17:30,晚課:每日18:30-21:00 較大程度的自由課時選擇,給予學(xué)生較靈活的課時、工作安排; 火星人藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu),為學(xué)生規(guī)劃一整套技能培訓(xùn)方案。
這樣無論你原先有沒有基礎(chǔ)/學(xué)沒學(xué)過藝術(shù)專業(yè),我機構(gòu)都承諾包教會!對您的每一個問題,都將會有專職教師細致解答,直到您精通為止。經(jīng)驗豐富的資深設(shè)計師手把手教學(xué),不限制課時,學(xué)會為止!
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)短期培訓(xùn)班/中長期培訓(xùn)班以及一年制以上長期就業(yè)班! 火星人經(jīng)過多年的認真探索和實踐已經(jīng)形成了一套完整的、具有現(xiàn)代教育特色的教學(xué)體系,該體系遵循“學(xué)以致用”的教學(xué)原則,采用“互動式教學(xué)”、“互助式輔導(dǎo)“及“案例操作教學(xué)” 相結(jié)合的獨特教學(xué)方法,讓每一名懷揣設(shè)計師夢想的學(xué)生踏上成功之路。
我機構(gòu)教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,學(xué)生一律配用22英寸主流設(shè)計師配置電腦,學(xué)區(qū)整潔規(guī)范,獨特的空間景觀裝修,為學(xué)生提供一個更好的發(fā)散思維的環(huán)境,外地學(xué)員可安排住宿?;鹦侨俗屇愕膭?chuàng)意起飛! 若想盡快擺脫困境,學(xué)習(xí)到真正的創(chuàng)意/設(shè)計/實戰(zhàn)/藝術(shù)/理念/技術(shù)/表現(xiàn)等知識,請盡快加入到火星人的隊伍,我們真誠歡迎你的到來!
火星人教育核心優(yōu)勢
火星人藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、影視后期包裝、動畫游戲等課程另外還設(shè)有學(xué)歷系列等課程。我機構(gòu)安排專業(yè)設(shè)計師,全方位監(jiān)管教學(xué)與實踐輔導(dǎo),以保證學(xué)員順利就業(yè)為目的,確保優(yōu)秀學(xué)員的順利就業(yè)。小組討論形式學(xué)習(xí),限制名額,每一個小組都是團隊的狀態(tài),共同學(xué)習(xí),擁有共同的進度與學(xué)習(xí)計劃,你更像是在工作,而我們更像是同事。 每個小組共同開始新的課程內(nèi)容,有問題可以隨時提出,解決每位學(xué)員的臨時問題,不積壓,不拖沓。 也可以每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,先記錄下自身遇到的問題統(tǒng)一提問,集中解決學(xué)員的私人所有問題。
安排統(tǒng)一時間以討論的形式,解決每位學(xué)員的問題,現(xiàn)場問答的互動形式,別人的問題也許是你將要遇到的問題。 學(xué)員設(shè)計出做作品后,獨立點評每個人的作品,找出不足,指出應(yīng)該如何更專業(yè)的處理調(diào)整(包括技術(shù)與視覺指導(dǎo))。
學(xué)員接受點評后,根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容去修改調(diào)整作品,直到達到指導(dǎo)的較終要求,并且從中獲得寶貴經(jīng)驗設(shè)計師再點評,指導(dǎo)學(xué)員作品達到完美的視覺效果與視覺平衡,技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)員完成的設(shè)計文件是可以使用的無陷阱專業(yè)模式。 整個學(xué)習(xí)過程,采用階梯式,分為諸多階段,循序漸進,完成每個階段都會留下相應(yīng)成功作品,用于個人作品集,與完整的個人網(wǎng)站等成熟作品。
結(jié)業(yè)后,每位成員都有屬于自己的成功作品(平面印刷成品個人作品集+上傳至互聯(lián)網(wǎng)的個人網(wǎng)站+符合標準的divcs網(wǎng)站+完整的室內(nèi)設(shè)計作品)。 結(jié)業(yè)后,學(xué)員可參加就業(yè)面試,可從中獲得火星人的就業(yè)指導(dǎo)(1個月),賦予你的自信,成為你初涉職場的強大而堅實的后盾!
就業(yè)后,享受終身專業(yè)設(shè)計咨詢,與作品點評,解決你在工作后的任何技術(shù)障礙,使學(xué)員在業(yè)內(nèi)發(fā)展更加迅速,設(shè)計水平獲得超速提升! 就業(yè)后,你的同期學(xué)員,以及你的授課設(shè)計師,將成為行業(yè)內(nèi)的朋友,以及雙方職業(yè)發(fā)展的見證人!
北京動漫游戲設(shè)計開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校
北京火星人教育中心北京影視后期制作技術(shù)培訓(xùn)
北京火星人教育中心北京學(xué)習(xí)影視剪輯
北京火星人教育中心新媒體視覺設(shè)計培訓(xùn)
北京火星人教育中心北京影視后期短期培訓(xùn)
北京火星人教育中心UE5虛幻引擎視覺效果表現(xiàn)班
北京火星人教育中心C4D商業(yè)動態(tài)設(shè)計商業(yè)培訓(xùn)班
北京火星人教育中心北京ui設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)
北京火星人教育中心北京ui設(shè)計培訓(xùn)班
北京火星人教育中心北京界面設(shè)計ui培訓(xùn)
北京火星人教育中心