金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。長久以來，金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。金色雨林學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練包括感覺運(yùn)動統(tǒng)合訓(xùn)練，注意力記憶力訓(xùn)練，沙盤情商，大班升小全日制銜接，競技疊杯等多項(xiàng)訓(xùn)練組成，為3-12歲適齡兒童提供全方位能力提升方案。中心教師均持有教師資格證及感覺統(tǒng)合、注意力記憶力、沙盤、競技疊杯相關(guān)授課證書。