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適合對象:對高考復(fù)讀,中高考升學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):南京藝高教育
中考復(fù)讀招生計劃:
報名對象:當(dāng)年參加中考,未達線落榜或已達線放棄的學(xué)生,此類學(xué)生選擇來我校復(fù)讀一年后,次年可繼續(xù)參加中考
開設(shè)班級:
25人四星高中精品小班
25人強四星高中精品小班
講課模式、入學(xué)即按分層練習(xí)、分層問問題。每月月考后動態(tài)分層。
管理模式:
1、學(xué)生入學(xué)后,按照班級安排教育教學(xué)活動,各班級管理實行輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制,全封閉住宿學(xué)生,從早晨起床到晚上就寢,全部封閉在校園內(nèi),嚴(yán)格約束在學(xué)校管理制度下,受教于教師管理呵護之中。
2、學(xué)校的教學(xué)管理,強化與當(dāng)年全市初三應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生的升學(xué)要求同步安排。學(xué)生的報考手續(xù)由學(xué)校根據(jù)市招辦統(tǒng)一要求,給與同步安排。學(xué)生在全年教學(xué)過程中的單元測試、期中、期末考試以及中考模擬考試,都與市區(qū)同步。
教學(xué)安排:
1、學(xué)校采取兩周休息一次;
2、學(xué)校全封閉管理,每天安排13節(jié)課,分別為1節(jié)早自習(xí)、上午4節(jié)課、中午一節(jié)午練、下午4節(jié)課、晚上3節(jié)晚自習(xí)。每節(jié)課都有老師授課、輔導(dǎo)和管理。
3、學(xué)校每月進行一次各科月考,了解和檢測教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)月考情況進行評教評學(xué)并向家長進行情況反饋
錄取條件:
中考復(fù)讀主要招收南京市2023年應(yīng)、往屆初三畢業(yè)生,參加中考未達線落榜、中考發(fā)揮失常的或已達線棄錄的學(xué)生。
培養(yǎng)目標(biāo):
中考復(fù)讀生的培養(yǎng)目標(biāo)是通過南京2024年中考,的學(xué)生能達到南京市普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,其中大部分學(xué)生能達到四星或強四星級高中錄取分?jǐn)?shù)線。
懂錄取
藝高畫室成立于 2010,距今已有十余年。每年填報學(xué)生志愿,熟悉美術(shù)示取政策。懂的如何根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)來配選目標(biāo)學(xué)校。
教師團隊
美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗豐富,擁有江蘇美術(shù)教學(xué)團隊。熟悉聯(lián)考打分標(biāo)準(zhǔn),知道如何短期快速提升學(xué)生美術(shù),精于零基礎(chǔ)教學(xué)。
方向準(zhǔn)
文化師資隊伍強大,科目建設(shè)合理,文化底蘊濃厚。一線精準(zhǔn)把握考試方向,依據(jù)最新考試大綱,結(jié)合歷年考點真題,針對學(xué)生文化課普遍存在的基礎(chǔ)弱,學(xué)習(xí)盲目,缺乏自信,沒有系統(tǒng)性,等實際情況,改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,進行合理規(guī)劃,進行重難點分科專項提升。
封閉式管理
我校全面實施素質(zhì)化管理和實行全封閉軍事化管理,設(shè)有專職的輔導(dǎo)老師和日常生活管理老師,幫助自制力差的學(xué)生讓學(xué)生擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境同時又能非常充實快樂的校園生活。
活動豐富開設(shè)各類活動課,體育運動等,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,復(fù)讀壓力。已確保學(xué)生身心健康。
小班制
金陵藝高學(xué)校針對于入學(xué)不同的學(xué)生制定出不同的學(xué)習(xí)方案。小班制每班 20人,保證做到點對點,面對百具有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)。班主任課后程跟進管理,統(tǒng)一記錄疑惑題型或知識點,便于再次交于任課老師細(xì)講鞏固