“愛人、助人、培養(yǎng)人”的文化理念
13年從業(yè)經(jīng)驗;
教育專業(yè)?心理學(xué)雙背景;
幼兒園教師資格證;
家庭教育指導(dǎo)師證;
心理咨詢師證;
擅長兒童發(fā)展心理學(xué);
從事多年兒童一線教學(xué)工作,將心理學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)兒童的個性化發(fā)展,是多家幼兒園指定的家庭教育指導(dǎo)師和老師的成長教練,并且積極參加公益講座,普及兒童心理健康知識及家庭教育指導(dǎo)工作。
每個生命都是本自具足的,每個人都擁有屬于他自己的智慧。愛不需要理由,但是需要方法,將愛正確的傳遞給他人是一種能力。
年教齡
??小學(xué)教師資格證;
??心理咨詢師;
??家庭教育指導(dǎo)師;
??育嬰師;
??國學(xué)師資證;
??國學(xué)優(yōu)秀講師;
??情商老師;
從事教育已有16年,喜愛中國傳統(tǒng)文化,代課期間深受孩子家長喜愛及高度認(rèn)可
年教齡
小學(xué)教師資格證;
家庭教育指導(dǎo)師;
兒童心理咨詢師;
情商培養(yǎng)督導(dǎo)老師;
從事了數(shù)十年兒童一線教學(xué)工作,并且一直把兒童發(fā)展心理學(xué)和實際教學(xué)相結(jié)合作為工作的方向,總結(jié)出一套科學(xué)實用的快樂教學(xué)法,并培養(yǎng)了很多積極、陽光,自信,樂觀的孩子。是多家幼兒園指定的情商培養(yǎng)督導(dǎo)老師。積極參加公益,為多個社區(qū)進(jìn)行兒童心理健康知識普及及為多組家庭進(jìn)行情緒疏導(dǎo),積累了豐富的工作經(jīng)驗。
教學(xué)感言:
接納并且認(rèn)可每一個孩子,只有激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū),他們才能勇敢做自己!
年教齡
一直致力于教育工作,心理咨詢師、心理治療師,主要針對2-18歲兒童青少年及其家長,擅長各類情緒問題、人際困擾、專注力訓(xùn)練、自信表達(dá)以及原生家庭、親子關(guān)系,運用行為療法、合理情緒療法及沙盤、繪畫解決心理問題。
年教齡
本科雙學(xué)位、高級心理咨詢師,曾任學(xué)而思高級教師、河西區(qū)公立小學(xué)班主任。教育經(jīng)驗豐富,教學(xué)方式新穎,善于調(diào)節(jié)孩子情緒,培養(yǎng)自信心,學(xué)習(xí)習(xí)慣及邏輯思維能力。
年教齡
??幼兒教師資格證;
??中學(xué)教師資格證;
??職業(yè)院校教師;
??情商老師;
教育背景:本科雙學(xué)位,曾任幼兒園老師,職業(yè)學(xué)院老師及班主任。專業(yè)能力突出,深入學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)生、發(fā)展的特點,及其規(guī)律。教育經(jīng)驗豐富,任教年齡覆蓋面廣,包括幼兒及青少年,針對不同年齡階段學(xué)生因材施教,注重學(xué)生個體差異。善于調(diào)節(jié)孩子情緒,樹立自信心,培養(yǎng)習(xí)慣。深受家長及學(xué)生喜愛及認(rèn)可。
年教齡
??心理疏導(dǎo)師;
??情商老師;
??心智發(fā)展指導(dǎo)師;
??高情商育兒師;
??18年三甲醫(yī)院臨床經(jīng)驗;
從事孩子的情商教育,心理輔導(dǎo),家庭指導(dǎo),親子關(guān)系指導(dǎo),情感輔導(dǎo),個人心智發(fā)展成長等工作。經(jīng)驗豐富,耐心熱情,性格開朗,接納力強。
年教齡
DEI家庭教育指導(dǎo)師
??心理咨詢師。
??情商老師。
??正面管教家長講師。
??媽媽成長教練。
??維念身心靈共修俱樂部創(chuàng)始人.
??嘎納育兒創(chuàng)始人。
??酷愛閱讀,喜歡鉆研。
從事心理咨詢,孩子的情商教育,心理輔導(dǎo),家庭指導(dǎo),親子關(guān)系指導(dǎo),情感輔導(dǎo),家庭系統(tǒng),家庭生態(tài)診斷。身心靈成長和心理療愈等工作。經(jīng)驗豐富,累計咨詢時長2000小時以上。
年教齡