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適合對象:對感統(tǒng)訓練,注意力/專注力訓練,邏輯思維培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):成都希望寶貝
認知能力是指人腦加工、儲存和提取信息的能力,也即人們對事物的構(gòu)成、性能、與他物的關(guān)系,以及對事物的發(fā)展動力、發(fā)展方向、基本規(guī)律的把握能力。認知靈活性(Cognitive Flexibility)是學習者通過多種方式同時建構(gòu)自己的 知識,以便在情景發(fā)生根本變化的時候能夠做出適宜的反應。是學習者在學習復雜和非良構(gòu)領(lǐng)域的知識時,要通過多維表征的方式才能完成對知識 意義的建構(gòu),才能夠達到對知識的全面理解,此外,通過多維表征所建構(gòu)的知識,能夠較好地遷移到其他領(lǐng)域。認知能力是人們成功完成活動最重要的心理條件,包括:知覺、記憶、注意、思維、想象力等。
提升能力:
1.改善孩子理解能力、邏輯思維能力、邏輯性表達能力
2.提升空間結(jié)構(gòu)、空間綜合能力
3.加強時間、人物、地點定向等理解能力
4.提升記憶能力、專注能力
兒童和青少年“認知、學習、語言、情緒、社會融入、執(zhí)行功能、感知覺與運動”能力的測查、培訓提升;兒童加家長心理咨詢、疏導、家長課堂開展,家庭教育指導師培訓、厭學兒童的心理治療,兒童團體訓練開展,輕度多動、語言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學期教育。