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適合對象:具備高中100分以上水平的學生,
開設(shè)課程校區(qū):武漢漢口校區(qū)
學習材料:
①自編《口語新思維》;
②自編《口語高頻詞句》;
③自編《雅思口語精練》
學習目標:
1. 根據(jù)北學老師23年來的英語專業(yè)學習和10年專業(yè)英語教學總結(jié),“點、線、面”三位一體夯實語言基礎(chǔ)?!包c”指對英語單詞的認知,即能流利拼讀出正確的單詞;“線”指能熟練運用恰當?shù)挠⒄Z詞匯流利說出符合英語語法和語用習慣的句子;“面”即靈活運用各種邏輯關(guān)系,在“點”和“線”的基礎(chǔ)上有條理地自主表達深刻思想;
2. 傳授陳惠軍老師14年探索而來的英語口語自學方式;
3. 采用自主研發(fā)的《口語查漏補缺系統(tǒng)》等科技手段實現(xiàn)精細化教學,為每一位學生量身定制口語補充學習材料,即能方便學生自己開展口語練習又能監(jiān)控學生的每個學習細節(jié),及時“發(fā)現(xiàn)問題”,及時解決,確??谡Z學習的穩(wěn)步提高。
北學英語核心優(yōu)勢
學校采用精細化教學,為每一位學生量身定制教學方案,真正踐行“因材施教”的教育本質(zhì)。
北學英語機構(gòu)簡介
武漢北學文化傳播有限公司是由一批有志于提高中國英語教育事業(yè)的英語專業(yè)研究生和有海外留學經(jīng)歷的培訓業(yè)精英共同組建。憑借扎實的語言功底、務(wù)實的教學態(tài)度和不斷進取的創(chuàng)新精神在英語教學上取得了令人矚目的成果,是國內(nèi)極少擁有自主研發(fā)英語語料庫的教學研究與培訓機構(gòu)。采用精細化教學,為每一位學生量身定制教學方案,真正踐行“因材施教”的教育本質(zhì)。