碩士畢業(yè)于葡萄牙知名大學，葡萄牙語專業(yè)，教齡十年，精通巴葡和葡葡，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉學員的特點，并此制定因材施教的教學方案，發(fā)揮學員的優(yōu)勢，持續(xù)輸出成就感給學員，提高學習葡語的主觀能動性?，F(xiàn)在高校和培訓機構擔任葡語教師

碩士畢業(yè)于意大利知名大學。文學專業(yè)。擅長雙語授課，鼓勵學生表達自我，多用意大利語進行日常溝通，并將知識點和風俗文化相結合，不出國門為學生打造一個微型意大利世界。

碩士畢業(yè)于約旦大學，精通英阿雙語，在教學過程中注重與學生的交流。很熟悉阿拉伯文化歷史俄風俗人情，讓學生學會如何學習，并擅長根據不同學生的特點進行針對性教學，讓學生在輕松愉快又不是嚴謹?shù)慕虒W環(huán)境下快速高效提升阿拉伯語水平，主講0基礎到高級課程阿語考級等

碩士畢業(yè)于莫斯科國立經濟統(tǒng)計信息大學。在俄羅斯生活留學7年。非常了解俄羅斯文化歷史、社會風土人情。俄語已經達到國際高級水平。對俄語沉浸式教學有深入的研究和探索，創(chuàng)新型的授課模式吸引大量學生學習俄語。擅長出國課程、口語課程，商務俄語課程

碩士畢業(yè)于西班牙巴自治。教齡五年，回國后一直從事于西班牙語教學，熟悉西班牙當?shù)氐奈幕?，以獨特的聽說讀寫教學模式，講中西方文化完美結合授課，課堂嚴謹認真，思路清晰。受到眾多學員一致好評，被業(yè)內譽為“西語教練”！

碩士畢業(yè)于馬德里康普頓斯大學，西班牙語專業(yè)，期間赴美匹茲堡大學交換就讀。擁有豐富的教學經驗和獨特的教學方式，上課氛圍輕松，擅長用學生容易接受的方式上課。構建出牢固的語言鏈接空間。被南外學生成為“赴美西語領路人”

碩士學歷，海歸留學。教齡：6年。在日期間積累了大量的中日、日中教學經驗，睿日語教學有自己獨特的見解、方法以及理論體系。課堂活潑生動，讓學生們喜歡日語，懂日語，愛日語。

碩士畢業(yè)于韓國國民大學，韓國語教育專業(yè)，教學年齡：5年。韓語等級證書：TOPIK6  。在韓國學習了專業(yè)的韓國語教育知識，回國后一直從事韓語方面的教學工作，熱愛并且熟悉韓國文化，上課氣氛活躍，感染力強。有耐心、善于引導！