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適合對象:對少兒美術培訓,更多兒童興趣等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):高新銀泰教學中心,歡樂頌購物中心店,合肥廬陽商之都校區(qū),合肥加僑悅山教學中心,合肥蜀山匯金教學中心,合肥天鵝湖平安校區(qū),合肥銀泰城店,合肥佳源巴黎教學中心
4-5歲早稻工作室
班級特色:
多種美術形式的體驗班,廣泛嘗試,啟發(fā)創(chuàng)意,建立自信。
教學目標:
這個年齡段是兒童的思維活躍的時期,是培養(yǎng)孩子創(chuàng)意思維習慣,讓他們從藝術啟蒙向獨立創(chuàng)作過渡的階段!課程提供廣泛的材料和多種藝術表現(xiàn)手法,讓孩子創(chuàng)意潛能得到激發(fā),創(chuàng)作出自己的藝術世界。同時,老師和家長判斷孩子的天性與特長,幫助孩子建立自信心!
楊梅紅藝術教育創(chuàng)立于2005年,是專注于早期藝術教育連鎖機構。旗下有楊梅紅藝術教育中心(連鎖)、楊梅紅藝術教育研究院、楊梅紅線上畫院等分支機構。課程研發(fā)中心設在深圳,機構和教學中心分布在北京、上海、深圳等地區(qū)。學生年齡涵蓋2至18歲。
教育理念: 用藝術啟迪智慧。
楊梅紅藝術教育的核心理念與價值。通過美學規(guī)律訓練提升判斷美的能力;通過創(chuàng)意習慣的訓練提升想象與創(chuàng)造的能力;通過審美和創(chuàng)意能力的培養(yǎng),最終獲得智慧的人生。
教育目標: 給孩子一個智慧而有品位的人生。
當孩子在成長期接受了系統(tǒng)的美學教育,無論他們未來是否將藝術作為自己的職業(yè),美學教育可以培養(yǎng)他們的審美能力、創(chuàng)意思維和包容心。這樣的孩子在各個領域有機會取得理想的成就。
工作理念: 先做藝術家,再做美術老師。
我們努力為每一位楊梅紅藝術教育的老師提供個人自由創(chuàng)作的條件,比如一間屬于自己的工作室。我們相信,只有先成為優(yōu)秀的藝術家,才能成為優(yōu)秀的美術老師。
生活主張: 先生活后工作。
健康的生活狀態(tài),才會創(chuàng)作出富有美感與激情的藝術品,才會有積極而出色的工作表現(xiàn),才會更喜愛自己的學生。楊梅紅藝術教育提倡“享受藝術實踐的過程”,藝術家不是僅給別人帶來愉悅而自己卻要痛苦著的職業(yè),選擇了藝術其實也是選擇了一種讓人向往的高品質生活方式。