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鄭州高考古箏

鄭州高考古箏

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適合對(duì)象:對(duì)古箏培訓(xùn),樂器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:一對(duì)一

開設(shè)課程校區(qū):鄭州黃河路總校,鄭州棉紡路校區(qū)

課程介紹

一對(duì)一教學(xué),擅長(zhǎng)寓教于樂,善于因材施教教學(xué)理念有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格與方法,增加學(xué)生對(duì)音樂的興趣,開拓學(xué)生的音樂潛能,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)古箏的能動(dòng)性,做到“教學(xué)相長(zhǎng)”,師生互動(dòng)。

十分重視啟發(fā)學(xué)生用內(nèi)心的歌唱帶動(dòng)旋律的彈奏,引導(dǎo)學(xué)生精心研讀樂譜,讓孩子們真正的熱愛古箏這門藝術(shù),暢游在音樂的海洋當(dāng)中。教學(xué)特點(diǎn):

1.注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受、歌唱和表現(xiàn)力,使其融入音樂之中。

2.重視對(duì)學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

3.強(qiáng)調(diào)正確的手形,科學(xué)的彈琴方法。

4.根據(jù)學(xué)生不同層次、不同年齡、不同需求、教學(xué)因人而異、靈活多樣。

5.了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和個(gè)性特征,興趣教學(xué)為主,課堂氣氛輕松、親切、活潑。重視和家長(zhǎng)溝通。

6.保證每節(jié)課上課質(zhì)量!認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教授,讓孩子每節(jié)課都有收獲和提高。

學(xué)校介紹

雙龍聲樂核心優(yōu)勢(shì)

幫助聲樂學(xué)生快速突破高音,從而能演唱難度極高的聲樂作品。在單招或是統(tǒng)考中取得佳果。

本中心教師全部為肖博校長(zhǎng)的親授弟子,經(jīng)過肖博老師多年培養(yǎng)并在中心學(xué)習(xí),教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。中心教師都是師兄弟師姐妹關(guān)系,教學(xué)方法高度統(tǒng)一,人員團(tuán)結(jié)。不同于其他結(jié)構(gòu)教師人員流動(dòng)性大,老師方法不統(tǒng)一,甚至教師之間相互詆毀。導(dǎo)致學(xué)生容易進(jìn)入誤區(qū)以至于進(jìn)步緩慢。

中心教學(xué)階段性目標(biāo)明確

河南省雙龍聲樂藝術(shù)中心是河南省一家以獨(dú)唱為主的聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是河南省藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)會(huì)的會(huì)員單位,河南省青少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心直屬單位,河南省聲樂教學(xué)先進(jìn)單位和河南省藝術(shù)教學(xué)優(yōu)秀單位。

雙龍聲樂中心成立于2005年,專注于聲樂高考至今已有十二年,培養(yǎng)的學(xué)生遍布全國(guó)九大音樂學(xué)院,各種綜合類大學(xué)音樂系,還有一部分……。

我們雙龍聲樂中心以快速突破高音聞名“雙龍聲樂 高音飛躍”的口碑廣為流傳,深受廣大聲樂考生的信任。



河南省雙龍聲樂藝術(shù)中心

  • 課程數(shù)量

    26

  • 分校數(shù)量

    3

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    1

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