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適合對象:對小學(xué)雙語課程,澳大利亞小學(xué),劍橋國際小學(xué)課程等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):青島西海岸新區(qū)
青島為明學(xué)校小學(xué)部重點培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和激發(fā)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,影響孩子一生,使他們厚重、大氣、高遠、時尚。
精英隊伍:
多元師資成就精英隊伍。
1)名家辦學(xué)。
校長雷麗霞是全國知名教育專家、國家教育部“更新教育報告團”成員,中國教育學(xué)會初中專委會副理事長。
雷校長在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育研究等諸多領(lǐng)域碩果累累,教育專家稱她為“創(chuàng)造奇跡的校長”,學(xué)生稱她為“走進學(xué)生心靈的校長”。
2)老師助力。
學(xué)部凝聚了一支來自全國的優(yōu)秀教師隊伍以及來自美國、澳大利亞、加拿大等國家的優(yōu)秀外教,他們懂教育、懂管理、懂孩子,是學(xué)生的良師益友;
他們走近孩子,走進孩子的心靈;
他們師德良好,專業(yè)精湛,是學(xué)生喜歡和敬佩的老師;他們有愛心、有耐心、有恒心、有信心,更有決心和細心呵護著每一個孩子健康成長。
精品課程:
多元選擇成就精品課程。
在全面落實學(xué)?,F(xiàn)代人素質(zhì)系列課程的基礎(chǔ)上,細化和優(yōu)化“小海鷗”課程,形成了優(yōu)質(zhì)班課程體系、哈佛班課程體系、華德福班課程體系、蒙臺梭利班課程體系。
校本課程主打課程系列主打課程門類主打特色
主線課程哈佛思維訓(xùn)練哈佛思維訓(xùn)練20種方法國際思維模式
傳統(tǒng)文化課程習(xí)慣禮儀課程81個好習(xí)慣、32個教養(yǎng)細節(jié)好習(xí)慣、好人生
國學(xué)啟蒙課程中華童銘、精詩美文、經(jīng)典書法、民間工藝中國魂、中國人
國學(xué)啟蒙課程科技創(chuàng)新課程STEM、LEGO、3D、無人機創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造
國際理解課程GOLF、SSRW、PLE、英語戲劇國際素養(yǎng)培育
傳統(tǒng)文化課程輔助:博物館課程、節(jié)日儀式課程、傳統(tǒng)武術(shù)課程、國畫名曲課程等;
國際素養(yǎng)課程輔助:少年科學(xué)院、快速記憶課程、NOC創(chuàng)作大賽、模擬聯(lián)合國等;
精致環(huán)境
多維建設(shè)成就精致環(huán)境。
學(xué)部按高于山東省示范性學(xué)校的標準配置,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,。
學(xué)校建筑風(fēng)格獨特,教室、走廊和校園建筑相連,形成開放、便于交流的學(xué)習(xí)環(huán)境;在不同區(qū)域設(shè)置舒適的學(xué)習(xí)空間,寬敞的生活空間;所有教室標準配備全國先進的多媒體一體機,學(xué)生公寓均設(shè)有開闊的陽臺、系數(shù)空間,寬敞明亮。以德為本、寬松溫馨、和諧育人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為學(xué)生的健康發(fā)展提供源動力。
校園網(wǎng)先進,資源豐富。學(xué)校努力“打造中國基礎(chǔ)教育信息技術(shù)應(yīng)用典范”,“四網(wǎng)合一”全方位成熟應(yīng)用的信息化校園建設(shè),以及“學(xué)信通”的研制和使用,使師生、家長擁有一個豐富實用的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和溝通渠道,共享為明學(xué)校、北京海淀區(qū)學(xué)校和各校優(yōu)秀的教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀的學(xué)習(xí)方式。
精彩活動
多樣實踐成就精彩活動。
1、傳統(tǒng)節(jié)日活動暨綜合實踐
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),進行綜合實踐活動。
2、特色節(jié)日活動暨校園開放
科技節(jié)、母語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié),進行特色展示。
3、專題節(jié)日活動暨禮儀形象
男孩子日、女孩子日、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮,進行國學(xué)禮儀展示、形象大使評選。
精心服務(wù)
多邊整合成就精心服務(wù)。
1、多部門橫向配合聯(lián)動提供保障服務(wù),提高標準品位。
總務(wù)處:校園環(huán)境、校車運營、餐廳管理、后勤保障;
生活部:溫馨家園、生活指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升;
德育處:家校互動、秩序流程、反饋改進、表彰獎勵;
教導(dǎo)處:課堂常規(guī)、質(zhì)量保證、學(xué)生幫輔、特長興趣;
大隊部:主題班隊、值勤指導(dǎo)、評價反饋、榜樣引領(lǐng);
校醫(yī)室:衛(wèi)生保健、衛(wèi)生指導(dǎo)、體質(zhì)體檢、疾病防治。
2、家庭、社會、學(xué)校協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)共育共贏。
班級家委會:班級家長會的組織召開,班級重大活動組織參與、班級家長意見反饋、班級問題協(xié)商解決;
學(xué)部家委會:學(xué)部家委會會議召開、學(xué)部活動參與、學(xué)部決策意見建議、學(xué)部問題協(xié)商解決;
家長學(xué)校:每月一次集中學(xué)習(xí),每位家長一學(xué)期至少參與二次;
社區(qū)活動:積極鼓勵以家庭為單位參與,學(xué)校宣傳與報道;
網(wǎng)絡(luò)空間:正面互動,及時反饋、雙向互贏。
3、校園安全教育常抓不懈,打造平安校園。
落實制度:《青島市中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險管理工作指南》;
成立組織:以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
集中培訓(xùn):學(xué)校用電、學(xué)生交通、意外傷害、消防安全、體育課安全等方面;
安全演練:每月一次,每次一個主題,有方案、有流程、有專題、有總結(jié);
值班值日:值日干部、教師每日進行安全巡視,每周進行安全隱患排查;
班級活動:主題班會、安全教育、《青島市安全教育平臺》使用。
精當(dāng)評價
多元考核成就精當(dāng)評價。
小學(xué)部評價科學(xué)系統(tǒng)全面,注重教育行政部門的評價、教育研究部門的評價、社會家長的評價、為教育的評價,注重班級群體評價、星級宿舍評價、六小能手評價、書香家庭評價,落實德育三個十工程(十佳班主任、十佳副班主任、十佳明理少年)、教研三個十工程(十佳教研團隊、十佳優(yōu)質(zhì)課、十佳明星教師)。
教師方面
日常考核:每日反饋,及時評價;
月度考核:優(yōu)良中差,等級獎勵;
學(xué)期考核:學(xué)習(xí)成果,表彰激勵;
學(xué)年考核:晉升評優(yōu),老師首席;
班級方面
文明班級、星級宿舍、優(yōu)秀班級主導(dǎo)群體、優(yōu)秀家庭;
學(xué)生方面
六小能手、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊干部、獎勵
為明教育集團成立于1999年,以領(lǐng)航中國民辦基礎(chǔ)教育為愿景,以“回歸教育本真,對孩子一生負責(zé)”為理念。
經(jīng)過為明人多年的不懈努力,截止目前,集團現(xiàn)已在北京、天津、青島、深圳、廣州、成都、重慶、美國紐約、舊金山、西雅圖等地創(chuàng)辦了12所小學(xué),10所初中,8所高中,1所國際學(xué)校、6個國際部,2個大學(xué)預(yù)科項目和近40所幼兒園,在校學(xué)生超過4萬人,累計培養(yǎng)十幾萬合格畢業(yè)生。
青島為明學(xué)校國際部開設(shè)純正美高、英高和澳高課程,是美國索斯蘭學(xué)校青島校區(qū)、牛津國際AQA考試局官方授權(quán)的教學(xué)和考試中心及南澳高考局授權(quán)SACE澳高課程中心。
學(xué)生入學(xué)即注冊海外高中學(xué)籍,資深中外教管理團隊及中外方雙班主任管理模式,小班走班制授課,1:4師生比能更好地關(guān)注到每一個學(xué)生的成長。
定制化的升學(xué)指導(dǎo),學(xué)術(shù)分數(shù)獲海外大學(xué)高度認可,大多的學(xué)生被加州大學(xué)伯克利分校、紐約大學(xué)、佐治亞理工學(xué)院、加州大學(xué)圣地亞哥分校、圣巴巴拉分校、爾灣分校、華盛頓大學(xué)、里士滿大學(xué)、凱尼恩學(xué)院、曼荷蓮文理學(xué)院、波士頓大學(xué)、威斯康星麥迪遜大學(xué)等世界排名前50的大學(xué)和知名文理學(xué)院錄??!
國際部努力營造“讓世界成為我們的校園”的國際文化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生搭建通往世界的橋梁,助力學(xué)生實現(xiàn)國際大學(xué)夢。