專科培養(yǎng)階段：

第一年：全面學習基礎教育課程、部分專業(yè)課程及外語課程，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫等技能。

第二年：學習體制改革試點專業(yè)的主干課程、思政課程以及強化外語課程。

第三年：學生在學習期間完成體制改革試點專業(yè)的課程并參加考試，考試合格者頒發(fā)相應畢業(yè)證書并需通過外語水平升級考試。

升學階段：深造途徑

學生取得學院舉辦的體制改革試點專業(yè)學習獲得相應證書后，方可繼續(xù)深造學習。可赴項目合作院校繼續(xù)學習，達到國外大學畢業(yè)要求，可獲得國外學校的本科學士學位證。

工商管理

培養(yǎng)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，掌握現(xiàn)代管理理論，具有國際化視野、穿新意識、團隊精神，具有實踐能力與溝通技能，能夠在營利性和非營利性機構從事管理工作或理論研究和教學工作的應用型、復合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：

在企業(yè)管理、市場營銷、工商企業(yè)、政府機構、事業(yè)單位及其他相關部門從事營銷管理、人力資源管理、財務管理、生產(chǎn)管理、項目管理等方面工作。

商務日語

培養(yǎng)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，掌握日語語言，熟悉商務、外貿(mào)知識。

能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設備，面向外貿(mào)公司、有進出口經(jīng)營權企業(yè)、三資企業(yè)及行政、事業(yè)單位涉外部門，從事翻譯、商貿(mào)管理等工作的高等技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：

主要面向日資企業(yè)和涉日企事業(yè)單位，在業(yè)務、綜合、開發(fā)崗位群，從事商務業(yè)務、跟單、單證、報關、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)處理等工作。

計算機網(wǎng)絡技術

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)面向信息系統(tǒng)集成、信息安全產(chǎn)品及應用軟件開發(fā)、信息工程監(jiān)理、IT產(chǎn)品銷售與服務企業(yè)及一般企業(yè)事業(yè)單位信息技術部門在生產(chǎn)、服務及管理第一年能從事網(wǎng)絡建設、管理、應用開發(fā)與技術五福工作，具有職業(yè)發(fā)展基礎，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的應用型高技能人才。

就業(yè)方向：

包括計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調(diào)試、網(wǎng)絡構架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、安卓開發(fā)工程師、網(wǎng)絡運維工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。

環(huán)境藝術設計

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)兼具專業(yè)性、創(chuàng)業(yè)性、道德性、責任感的溝通專家，及培養(yǎng)準新聞工作者所應具備的責任感與使命感

就業(yè)方向

從事的工作之一就是CAD繪圖，這項工作要求熟練使用CAD、PS等電腦軟件，工作行業(yè)非常廣泛，具有代表性的是裝飾設計公司、建筑設計公司、家居公司、廚房設備公司、設計咨詢公司、電子科技公司（電子產(chǎn)品設計）、珠寶設計公司、磨具設計公司等等。

動漫設計

培養(yǎng)方向：

動漫設計師通過現(xiàn)代藝術之理念和現(xiàn)代藝術之能力實踐的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生的藝術美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力。能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術作品的創(chuàng)作，能夠獨立完成動畫設計、動畫編輯、動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務。培養(yǎng)影視動畫領域的高素質、專業(yè)技能人才。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。