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為進(jìn)一步挖掘職業(yè)院校中的典型師生代表，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，倡導(dǎo)新的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和成才觀，為加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍，山東省互聯(lián)網(wǎng)傳媒集團(tuán)（大眾網(wǎng)）與山東傳媒職業(yè)學(xué)院在成功舉辦三屆“追尋中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)“追尋中國(guó)夢(mèng)·匠心筑夢(mèng)”——山東職教典型人物采訪活動(dòng)，在山東省教育廳等單位的指導(dǎo)下，由大眾網(wǎng)專業(yè)記者帶領(lǐng)山東傳媒職業(yè)學(xué)院學(xué)生記者一起走進(jìn)山東各大職業(yè)院校，采訪優(yōu)秀的教師和學(xué)生代表，挖掘他們的心路歷程，對(duì)工匠精神、對(duì)職業(yè)教育的理解，了解他們的理想與追求，拍攝、制作《匠心筑夢(mèng)》系列專題片以及《未來工匠》圖片集，并通過大眾網(wǎng)、山東24小時(shí)客戶端、山東職教新聞微信、騰訊視頻等進(jìn)行廣泛媒體宣傳。<詳細(xì)>
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山東傳媒職業(yè)學(xué)院-李新宇
以尊重贏得尊重 以愛贏得愛
山東傳媒職業(yè)學(xué)院的李新宇老師，畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)。她一畢業(yè)就來到了這所學(xué)校，從事了自己喜歡的教育教學(xué)工作。她經(jīng)常說自己非常喜歡孩子，喜歡站在講臺(tái)上看著孩子們那些天真爛漫的笑臉，看到孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)候渴望的眼神…… 李老師的...<詳細(xì)>
山東傳媒職業(yè)學(xué)院-祝瑞玲
責(zé)任心 敬畏心 上進(jìn)心
山東傳媒職業(yè)學(xué)院的祝瑞玲老師1993年畢業(yè)于吉林工大，目前教授的專業(yè)是廣播電視技術(shù)。她覺得高職教育必須要立足社會(huì)、面向行業(yè)。所以她特別重視學(xué)生的專業(yè)技能和將來的工作崗位相掛鉤。 作為一名職業(yè)教育教師，她理解的匠心是：責(zé)任心、敬畏心...<詳細(xì)>
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山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院-王中
正直做人 勤奮做事
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院的王中是一位教授國(guó)際貿(mào)易法的老師，他常跟學(xué)生們講：我不是教給大家如何打官司，而是教給大家如何預(yù)防官司。即使是在糾紛發(fā)生之后，懂得如何去快速的處理和解決，不要走向案件。作為一名職業(yè)教育教師，他認(rèn)為的匠心精神是正直...<詳細(xì)>
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院-劉玲
不忘初心 立足崗位
山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院的劉玲是畢業(yè)于山東師范大學(xué)的一名英語老師，面對(duì)越來越年輕的學(xué)生，她說必須不斷的改進(jìn)教學(xué)方法來適應(yīng)他們。同時(shí)她還表示現(xiàn)在的學(xué)生思維都非�；钴S，能夠給她帶來很多的啟發(fā)，教學(xué)的過程其實(shí)是一個(gè)師生共同交流共同探索的過程...<詳細(xì)>
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山東輕工職業(yè)學(xué)院-劉仰華
把事情做精做細(xì)做到極致
劉仰華老師是87年參加工作，學(xué)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。他表示計(jì)算機(jī)這個(gè)學(xué)科可以說是日新月異，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，他感覺學(xué)生的挑戰(zhàn)更大，同時(shí)壓力也更大。所以作為老師，就得不斷學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。作為職業(yè)...<詳細(xì)>
山東輕工職業(yè)學(xué)院-常立
凡事有心 自然成匠
常立老師從事職業(yè)教育已經(jīng)10年，10年意味著什么？意味著一棵樹苗長(zhǎng)成一棵大樹。而對(duì)于一個(gè)人，10年，不單是光陰的事情……不管什么專業(yè)，很多事情都是一步錯(cuò)步步錯(cuò)。所以他說他在上課的時(shí)候應(yīng)該教給學(xué)生如何去思考問題，這一點(diǎn)在教學(xué)實(shí)踐中他覺...<詳細(xì)>
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山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院-張桂云
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的張桂云老師是一名報(bào)關(guān)專業(yè)的教師，可能很多人對(duì)于這個(gè)專業(yè)都不是很了解。其實(shí)我們所有進(jìn)出口的貨物都需要報(bào)關(guān)，所以說這個(gè)專業(yè)是一個(gè)必不可少的熱門專業(yè)。為了把這門專業(yè)教好，自己也曾在一線實(shí)踐學(xué)習(xí)，也經(jīng)常帶學(xué)生去一線體...<詳細(xì)>
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院-史新浩
潛心教育教學(xué) 爭(zhēng)做四有老師
山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的史新浩是一名會(huì)計(jì)專業(yè)教師，他認(rèn)為目前來看，會(huì)計(jì)專業(yè)視報(bào)名人數(shù)比較多的專業(yè)之一。干好會(huì)計(jì)工作是不容易的，但只要學(xué)生能夠有一個(gè)好的態(tài)度，老師有一個(gè)好的教學(xué)方法，師生共同努力，學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)還是不難的。作為一名職業(yè)教...<詳細(xì)>
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山東交通職業(yè)學(xué)院-王磊
懷著仁愛的心去愛學(xué)生
山東交通職業(yè)學(xué)院的王磊是一名職業(yè)素養(yǎng)教育專業(yè)的老師，她一直關(guān)注并致力于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練和培養(yǎng)。她尤其提到，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理。只有懂得管理時(shí)間的人才能管理好自己的人生。作為一名職業(yè)教育教師，她所理解的匠心就是：懷著仁愛的心...<詳細(xì)>
山東交通職業(yè)學(xué)院-房華
認(rèn)真用心做事 助力學(xué)生成長(zhǎng)成才
山東交通職業(yè)學(xué)院的房華老師所教授的專業(yè)是近兩年新興的一門專業(yè)，叫做物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。面對(duì)這么一門全新的學(xué)科，她表示需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多，對(duì)于老師和學(xué)生的要求也更高。為了把這個(gè)專業(yè)辦好，他和老師們深入企業(yè)一線，與企業(yè)共同制定教學(xué)...<詳細(xì)>
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山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院-鄭金星
認(rèn)真做好一件事
鄭金星老師所學(xué)的專業(yè)叫鋼鐵冶金，他說，這個(gè)專業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求還是很高的，因此他在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，對(duì)學(xué)生的要求也是很嚴(yán)格。人生就是這樣，有很多事情當(dāng)你做得多了你就會(huì)慢慢成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。教書育人這四個(gè)字，鄭老師算是干了二...<詳細(xì)>
山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院-解先敏
專注做事 來不得半點(diǎn)馬虎
解先敏老師說過，隨著時(shí)代的發(fā)展，教學(xué)理念和方法也是都在發(fā)生著變化。之前學(xué)校是中專，那個(gè)時(shí)候是精英教育，現(xiàn)在是大眾教育，所以這兩者還是有區(qū)別的�，F(xiàn)在必須講究應(yīng)用、實(shí)用性。我們常講“差不多差不多”，其實(shí)有些事情是差一點(diǎn)都不行！不管...<詳細(xì)>
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山東職業(yè)學(xué)院-艾菊蘭
踏踏實(shí)實(shí)的做、精益求精
1990年，艾菊蘭一畢業(yè)就來到山東職業(yè)學(xué)院教書，所教專業(yè)為“鐵道車輛”，艾菊蘭習(xí)慣稱呼從事這個(gè)專業(yè)的人為“火車大夫”。面對(duì)社會(huì)的快速發(fā)展，艾菊蘭感慨：要與時(shí)俱進(jìn)真的沒那么容易�！拔覀儑�(guó)家的火車發(fā)展的太快了，現(xiàn)在的動(dòng)車技術(shù)我有時(shí)候真...<詳細(xì)>
山東職業(yè)學(xué)院-王少妮
熱情并用心的對(duì)待自己的事業(yè)
在山東職業(yè)學(xué)院從教10年，王少妮對(duì)職業(yè)教育的熱情不曾褪色。對(duì)她來說，教學(xué)對(duì)不僅僅是一份工作，更是愿意投身其中的事業(yè)。王少妮希望自己的學(xué)生不僅有精湛的技藝，更有工匠精神，“熱愛是非常重要的，要用心的對(duì)待這份事業(yè)�！�<詳細(xì)>
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山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-段榮帥
立足崗位 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 在各個(gè)工作崗位追求極致
“老師這個(gè)角色是無私的，傾其所學(xué)讓所有的學(xué)生都能夠有出息，這是作為一名老師最高興的事情，” 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品藥品學(xué)院副院長(zhǎng)段榮帥表示。<詳細(xì)>
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-曲文堯
精心 專心 用心 創(chuàng)新
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息學(xué)院副院長(zhǎng)曲文堯認(rèn)為，相比本科生、研究生，高職院校的學(xué)生有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，“高職學(xué)生強(qiáng)就強(qiáng)在動(dòng)手實(shí)踐能力，雖然可能對(duì)理論、原理性的知識(shí)接受起來難度略高，但是他們的動(dòng)手能力強(qiáng)，而這也恰好也適應(yīng)了企業(yè)...<詳細(xì)>
