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責任編輯：鄭蒙蒙
物理與電子科學學院是山東師范大學最早的院系之一，前身是1950年建校之初設立的山東師范學院數(shù)理化系，1952年單獨成立物理系，同年齊魯大學物理系并入。2003年12月，物理系與原半導體研究所合并組建了物理與電子科學學院。一代代物電人堅持守正創(chuàng)新、砥礪奮進，形成了扎實優(yōu)良的教風學風和銳意進取的科創(chuàng)精神。學院科學研究成果“半導體非線性電阻”、“四千兆赫衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)設備”曾分別得到毛澤東、李鵬等黨和國家領導人的檢閱。近年來，學院以學科建設為龍頭，以提升人才培養(yǎng)質量為核心，緊緊圍繞學校中心任務開展工作，在學科建設、教學科研、人才培養(yǎng)等方面取得了突出的成績，譜寫了學院發(fā)展建設的新華章。
同心同德 搭起學院“四梁八柱”
近年來，在高等教育從規(guī)模擴張、質量提升到內涵式發(fā)展重大轉變背景下，學院黨政領導班子凝心聚力，同心同德，率領廣大教職員工搶抓機遇、攻堅克難，始終與高等教育發(fā)展的脈搏同頻共振，辦學規(guī)模不斷調整，專業(yè)設置有效優(yōu)化，辦學水平持續(xù)提升。
學院黨委班子立足全院發(fā)展大局，堅持黨的建設和學院改革發(fā)展同步推進，堅持以黨建統(tǒng)籌引領學院全面工作。1個支部獲評首批全國高校黨建工作樣板支部（培育）、山東省雙帶頭人黨支部書記工作室（培育）。學院黨委和教工二支部雙雙被評為山東省高校先進基層黨組織。
學院目前在校本科生1963人，研究生433人。2018年，根據(jù)社會市場需求與學院發(fā)展需要，學院審時度勢把本科專業(yè)調整優(yōu)化為4個。其中，物理學專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)、山東省品牌專業(yè)和山東省應用基礎型特色名校工程重點建設專業(yè)；電子信息工程專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)、山東省特色專業(yè)；光電信息科學與工程專業(yè)是山東省“十三五”重點支持發(fā)展的高水平應用型專業(yè)，電子科學與技術是學校重點建設特色專業(yè)。近10年來，學院新增電子科學與技術和信息與通信工程一級學科碩士學位授權點、物理學一級學科博士學位授權點、凝聚態(tài)物理博士學位授權點、醫(yī)學物理博士學位授權點和光學工程一級學科碩士學位授權點；同時學院設有物理學博士后科研流動站，形成了完備的本科、碩士、博士、博士后一體化人才培養(yǎng)體系。物理學入選山東省一流學科培育建設，在全國第四輪學科評估中獲B-等次。
創(chuàng)新驅動 激活發(fā)展人才引擎
人才是學院發(fā)展的第一資源。圍繞“人才強院”戰(zhàn)略，學院堅持“引培并舉”，不斷加強師資建設，尤其以高水平學科帶頭人和中青年骨干教師為重點，促進教師提高教學、科研的綜合能力。
2018年3月，學院成功引進國家杰出青年科學基金獲得者蔡陽健教授，并擔任院長，幫助物理學科成功入選山東省一流學科培育建設行列。積極爭取國家公派或省公派等項目，選送青年教師到國外著名高校和科研院所開展訪學、交流活動；積極引進了名校優(yōu)秀博士畢業(yè)生充實教師隊伍，構建科學合理的人才梯隊，建立了一批科研、教學團隊，形成強大人才合力。學院現(xiàn)有正高級職稱教師34人，副高級職稱教師51人，博士生導師24人，50%以上擁有國外留學背景或國外訪學經(jīng)歷。對接山東省新舊動能轉換重大工程，形成了光學、原子與分子物理、凝聚態(tài)物理和醫(yī)學物理4個特色優(yōu)勢團隊。
通過人才培養(yǎng)和引進，學院現(xiàn)有中國科學院雙聘院士1人、國家杰出青年科學基金獲得者1人、國家有突出貢獻的中青年專家2人、全國優(yōu)秀教師2人，山東省“泰山學者”特聘教授1人、“泰山學者”海外特聘教授2人、“泰山學者”青年專家3人、山東省“外專雙百計劃”1人、學校講座教授4人；20多人次獲山東省有突出貢獻的中青年科學家、技術拔尖人才、教學名師、優(yōu)秀教師等稱號，形成比較完備的專家人才智庫。
融合優(yōu)化 打造一體協(xié)同平臺
工欲善其事，必先利其器。近年來，學院持續(xù)加強高端實驗設備引進和科研平臺搭建，新購置了4000余萬元的教學科研設備，包括電子束刻蝕系統(tǒng)、飛秒激光直寫系統(tǒng)、激光雷達系統(tǒng)、光通信系統(tǒng)等，其中價值800萬元電子束刻蝕系統(tǒng)是省屬高校唯一的一臺。先進的儀器設備和科研平臺，幫助學院師生在教學科研的道路上攻堅克難，不斷取得新的成果。
物理虛擬仿真實驗教學中心在全省率先獲得國家立項，充分發(fā)揮虛擬現(xiàn)實技術優(yōu)勢，及時將學科前沿、科研成果提煉轉化到實驗教學中。在國家優(yōu)先發(fā)展光場調控的契機下，2018年5月，光場調控及應用中心應運而生，并入選山東省工程技術研究中心，這是我國第一個以光場調控命名的省級研究中心。伴隨著山東省新舊動能轉換重大工程的實施和光電信息及醫(yī)養(yǎng)健康等重點領域的深入，山東省光學與光子器件技術重點實驗室、醫(yī)學物理圖像處理技術重點實驗室、“十三五”高等學校光電功能材料與器件重點實驗室有了更大的用武之地。
學院加快校企合作教學實踐平臺建設，利用校企課程教學團隊、創(chuàng)新育人機制和創(chuàng)新實踐基地等平臺協(xié)同育人，從2016年開始，與聯(lián)暻半導體、摩爾精英集成電路公司合作建設電子信息與人工智能教育實訓基地基地，推動教學改革和學生專業(yè)實習實訓，為社會輸送了大批電子、信息、光電等專業(yè)高素質技能型人才。2020年，該基地成功入選山東省新舊動能轉換公共實訓基地。未來，在服務本校學生的同時，將面向社會共享資源，提供技能實訓、技術研發(fā)等服務。
真抓實干 教學科研齊頭并進
教學和科研是教師的立身之本，教學促進科研，科研引領教學。學院注重青年教師教學、研究能力培養(yǎng)，每年兩次的青年教師發(fā)展座談會，已成為學院常規(guī)特色工作，旨在搭建優(yōu)秀骨干教師和新進青年教師的交流平臺，幫助青年教師更快、更好地融入到教學和科研團隊中來。
在教學中，經(jīng)驗豐富的老教師熱情幫助，對青年教師進行聽課指導，言傳身教。學生心目中的“物電好老師”評選、青年教師教學技能比賽、課堂觀摩活動，都成為老師們展示交流的舞臺。辛勤付出換來豐碩成果，蔡陽健院長領銜的教改項目獲得國家級立項，實現(xiàn)了國家級教改項目的新突破。獲得省級教改項目2項、教育部協(xié)同育人項目39項，獲省高等教育教學成果獎1項。1人獲山東省教學能手稱號，2人獲校級教學能手稱號，獲批校級教學團隊1個。學院獲得“本科教學十佳單位”稱號。
近幾年，學院大力打造高端學術論壇“東漸講壇”，邀請40多名院士、長江、杰青、國際知名教授來學院開展學術交流，形成了良好的科研氛圍，提升了教師們的研究視野，大大促進了教師們的科研積極性、主動性。自2010年至今，學院共主持國家自然科學基金重大研究計劃（培育）、面上項目、國際合作項目等國家級項目130項，省部級項目153項。在國內外重要期刊上發(fā)表SCI、EI收錄論文2100余篇。獲國家自然科學獎二等獎1項，教育部自然科學獎一等獎、山東省科技進步獎一等獎、自然科學獎二等獎及國際合作獎等省部級獎勵6項。獲國家發(fā)明授權專利148項，部分專利得以應用和轉化，為服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展找到了有效切入點。
立德樹人 傾心培育“桃李芬芳”
學院堅持以人為本、立德樹人，打造活動平臺，凝聚青年力量�！皥F聚青春”品牌突出政治引領和價值觀塑造，引導學生團員聽黨話、跟黨走；“青年之家”打造學習、交流、成長平臺，共建共享，共創(chuàng)共榮；“世范堂”將“學為人師，行為世范”含義融入到學生日常教育管理中；“成才導航”報告會有效落實三全育人；“青稞”物理創(chuàng)新團隊、“青芒”電子創(chuàng)新團隊、“青松”未來教師團隊有效提升了學生科技創(chuàng)新素養(yǎng)；推行課堂禮儀，倡導“無機”課堂，積極引導學生參與文明校園建設；重視基礎管理服務，做好學生心理健康和安全教育，宿舍安全文明評比連年保持校區(qū)第一名。學院多次獲評大學生創(chuàng)新就業(yè)先進單位，連年獲評社會實踐省級優(yōu)秀服務隊，1個支部獲評全國踐行社會主義核心價值觀示范團支部，1個支部獲評省五四紅旗團支部。近10年，學院學生在各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽獲獎641項，獲挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)學建模等國家級獎項30余項，本科生科創(chuàng)團隊喜獲全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。
近年來，本科畢業(yè)生中有大批同學被保送到北京大學、清華大學、中國科學院物理所等高校和科研院所繼續(xù)深造，考研率保持在40%左右。20名研究生獲山東省優(yōu)秀博士（碩士）學位論文；22名學生獲得國家獎學金。畢業(yè)生普遍具有的學業(yè)基礎扎實、積極進取創(chuàng)新能力和團結協(xié)作精神，為學院贏得了廣泛信譽，極大的提高了學院知名度和美譽度。
格物致理七十載，水潤花開滿庭芳。展望未來，學院將順勢而為，乘勢而上，主動把握“高水平”建設背景下發(fā)展的新機遇，不斷提高辦學質量，努力培育優(yōu)秀人才，以優(yōu)異成績向學校70周年華誕獻禮，書寫無愧于新時代的物電學院新篇章！
