踏進(jìn)明德學(xué)院,一股濃濃的文化氣息撲面而來。作為新興職業(yè)院校,威海海洋職業(yè)學(xué)院在學(xué)院教學(xué)管理體系建設(shè)上一直以敢于突破、創(chuàng)新培養(yǎng)為亮點,建設(shè)“明德學(xué)院”推廣通識教育又一次走在全省前列。[詳細(xì)]
11月27日,2020全國網(wǎng)絡(luò)媒體山東高校采風(fēng)活動走進(jìn)威海海洋職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,親身體驗孵化基地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。[詳細(xì)]
作為新興職業(yè)院校,威海海洋職業(yè)學(xué)院在校園文化體系建設(shè)上一直以敢于突破、創(chuàng)新培養(yǎng)為亮點,建設(shè)明德學(xué)院,構(gòu)建傳統(tǒng)文化、革命文化和海洋文化“三化塑造”的校園文化建設(shè)體系又一次走在全省前列。[詳細(xì)]
“2020年全國重點網(wǎng)絡(luò)媒體山東教育采風(fēng)”活動采訪團(tuán)來到位于威海海洋職業(yè)學(xué)院慎行樓的威海市海洋生物健康促進(jìn)中心,對于海洋水產(chǎn)來說,這個中心就相當(dāng)于是專門為他們開設(shè)的一個大型“綜合醫(yī)院”。[詳細(xì)]
近年來,威海海洋職業(yè)學(xué)院緊密對接區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,已設(shè)立5個高職專業(yè),分別為食品加工技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、食品質(zhì)量與安全、食品藥品監(jiān)督管理、精密醫(yī)療器械技術(shù)專業(yè),在校生1391人。[詳細(xì)]
作為新興職業(yè)院校,威海海洋職業(yè)學(xué)院在 校園文化 體系 建設(shè) 上一直以敢于突破、創(chuàng)新培養(yǎng)為亮點,建設(shè)明德學(xué)院 ,構(gòu)建傳統(tǒng)文化、革命文化和海洋文化“三化塑造”的校園文化建設(shè)體系 又一次走在全省前列。[詳細(xì)]