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濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

2020

/ 11/25
來源:

吉報教育

作者:

報道

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  11月24日,“逐夢‘雙一流’聚焦‘新高地’2020全國主流融媒體山東高校采風(fēng)”活動走進濟南職業(yè)學(xué)院。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  濟南職業(yè)學(xué)院是2004年7月由濟南教育學(xué)院、濟南機械職工大學(xué)、濟南職工科技大學(xué)合并組建的市屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位,山東省示范高職院校、山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、省級文明單位、省級文明校園。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  現(xiàn)有彩石和舜耕兩個校區(qū),占地面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.34億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值2億元,現(xiàn)有全日制在校生12500人,第一志愿報考率100%,畢業(yè)生就業(yè)率98%以上。學(xué)校堅持“雙元育人、工學(xué)交替、課崗證融通”的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生在各級各類職業(yè)技能大賽中獲獎200余項,學(xué)校獲評全國高等職業(yè)院校育人成效50強。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  學(xué)校緊緊抓住“雙高計劃”建設(shè)和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的戰(zhàn)略機遇,積極對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換“十強”產(chǎn)業(yè)和濟南市“十大千億級”產(chǎn)業(yè),實施“8&6創(chuàng)新發(fā)展計劃”,整合布局“機電一體化技術(shù)”引領(lǐng)專業(yè)群,“新興軟件和信息技術(shù)服務(wù)”特色專業(yè)群,“信息通信設(shè)備制造與應(yīng)用”“文化創(chuàng)意服務(wù)”骨干專業(yè)群,“現(xiàn)代金融”“智慧物流”“智慧旅游”“汽車智能技術(shù)”基礎(chǔ)支撐專業(yè)群。與濟南二機床集團、浪潮集團、濰柴動力、山東太古飛機工程有限公司等561家知名企業(yè)開展深度校企合作,是山東省校企一體化辦學(xué)示范校。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  2020年1月14日,教育部、山東省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地正式啟動。濟南職業(yè)學(xué)院乘“雙高計劃”和“職教高地”建設(shè)東風(fēng),堅持練內(nèi)功強專業(yè),建設(shè)機電一體化技術(shù)這一中國特色高水平專業(yè)群、重點打造5G專業(yè)和實訓(xùn)室、繼續(xù)發(fā)展中德雙元制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這兩個特色專業(yè)。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  機電一體化技術(shù)專業(yè)群涵蓋機電一體化技術(shù)、機械設(shè)計與制造、電梯工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、汽車檢測與維修技術(shù)等六個專業(yè)。該專業(yè)群是中國特色高水平專業(yè)群、山東省高水平高端裝備智能制造專業(yè)群。機械制造學(xué)院緊密對接山東省、濟南市新舊動能轉(zhuǎn)換智能制造與高端裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,正在形成人才培養(yǎng)、雙師培育、科技研發(fā)、生產(chǎn)型實訓(xùn)、協(xié)同創(chuàng)新“五位一體”的校企合作模式、全面推廣現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)、共建“雙師型”教師培訓(xùn)基地提高“雙師”素質(zhì)、搭建“產(chǎn)教研學(xué)”校企互嵌平臺提升科研與技術(shù)服務(wù)能力、整合與優(yōu)化實訓(xùn)資源共建新舊動能轉(zhuǎn)換實訓(xùn)基地,特色鮮明,成效卓著。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  電子工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有四大專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為山東省特色專業(yè)、國家骨干高等職業(yè)院校建設(shè)中央財政支持的重點專業(yè);電子信息工程技術(shù)是國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)群專業(yè);智能終端技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是山東省首家開辦的專業(yè);微電子技術(shù)專業(yè)是瞄準(zhǔn)國家大力發(fā)展、山東重點扶持的集成電路人才培養(yǎng)重點打造的專業(yè)。四大專業(yè)精準(zhǔn)對接國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一的新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)。下一步學(xué)院將重點圍繞5G技術(shù)人才培養(yǎng)進行建設(shè),規(guī)劃建設(shè)5G實訓(xùn)室,擁有全套5G真實通信網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)環(huán)境,全力服務(wù)于新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  中德雙元制教育項目,是國內(nèi)屈指可數(shù),十年持之以恒腳踏實地、學(xué)習(xí)鉆研踐行德國雙元職業(yè)教育、并在踐行過程中創(chuàng)新探索本土化的雙元制教育項目。學(xué)校積極挖掘雙元制教育項目中蘊含的豐富雙元元素,將25對雙元元素加以創(chuàng)新融合貫通,積極構(gòu)建雙元和多元的教育命運共同體,從中德文明和文化中汲取營養(yǎng)、尋求智慧,探索出項目發(fā)展、人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的“43221”濟南雙元制職業(yè)教育模式,被德國工商總會和合作德企推廣應(yīng)用到其他國家。

濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

  創(chuàng)業(yè)學(xué)院是山東省首個校企合作創(chuàng)業(yè)學(xué)院,成立于2013年。學(xué)院教師關(guān)注專業(yè)發(fā)展,注重課堂改革和課程研究,積極開展各類教研活動。自2018年開始,學(xué)院響應(yīng)學(xué)校號召,努力挖掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,以賽促教,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得好成績。2020年“電子感知皮膚—基于多模態(tài)柔性技術(shù)的集成應(yīng)用系統(tǒng)”、“海智云—讓天下沒有難做的芯片”分別榮獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銅獎。值得一提的是,濟南職業(yè)學(xué)院是山東省唯一兩項目全部入圍全國總決賽的學(xué)校。(吉林日報全媒體記者 苑廣鴻圖文 /報道)

  原標(biāo)題:濟南職業(yè)學(xué)院:“雙高”示范校 打造校企一體化辦學(xué)的齊魯樣板

初審編輯:

責(zé)任編輯:劉國郁

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