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山東商業(yè)職業(yè)技術學院:新增養(yǎng)老專業(yè) 精英計劃培養(yǎng)高端人才
2014-07-01 09:51:00來源：大眾網(wǎng)
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山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長助理、教育教學部常務副部長明照鳳做客大眾網(wǎng)《招辦面對面》欄目，對學校今年招生計劃和學校辦學特色進行解讀，為考生報考提供詳細參考。
山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長助理、教育教學部常務副部長明照鳳做客大眾網(wǎng)
大眾網(wǎng)濟南7月1日訊（記者 滿德利 ）6月30日下午，山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長助理、教育教學部常務副部長明照鳳做客大眾網(wǎng)《招辦面對面》欄目，對學校今年招生計劃和學校辦學特色進行解讀，為考生報考提供詳細參考。
計劃招生4700人，新增養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)管理與服務專業(yè)
據(jù)明院長介紹，2014年山東商業(yè)職業(yè)技術學院招生計劃4700人，招生省份27個，其中山東省招生計劃3710人，在其他省份共計劃招生990人。有45個專業(yè)，能滿足不同考生的需求。學校的專業(yè)較多，還有一些文理可以兼報的專業(yè)。
和往年相比，今年招生的變化有：第一，緊貼市場需求，新增養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)管理與服務專業(yè)。目前養(yǎng)老行業(yè)市場需求人才非常緊迫，已經(jīng)有企業(yè)提前三年來預訂養(yǎng)老專業(yè)的畢業(yè)生。明院長介紹，該專業(yè)的培養(yǎng)目標是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的未來管理CEO,將通過校企合作成立養(yǎng)老孵化基地，計劃3-5年在校內(nèi)和日本、臺灣等國家和地區(qū)聯(lián)合成立高檔養(yǎng)老院。第二、熱門專業(yè)開始實行訂單招生，電子商務專業(yè)、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)、市場營銷、食品檢測等專業(yè)和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)成立“店長班”和“精英班”，這部分學生的招生和招工結合，錄取即意味著就業(yè)。
采取訂單式培養(yǎng)，新生入校即編入“企業(yè)冠名班”
山東商業(yè)職業(yè)技術學院借助魯商集團以及國內(nèi)外知名企業(yè)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，和企業(yè)開展了全方位、全過程、一體化合作。校企共建企業(yè)冠名學院，如冰輪工程學院、惠發(fā)學院等8個學院，校企雙方在培養(yǎng)方案、課程體系、教學團隊、實訓基地、學生管理、就業(yè)服務、技術與產(chǎn)品研發(fā)，就業(yè)崗位推薦等多個領域展開深層合作，保證了教學與就業(yè)的無縫對接。
采取訂單式培養(yǎng)，新生入校即編入“企業(yè)冠名班” 比如電子技術類的——“海爾班”、“海信班”，食品類的——“蒙牛班”，計算機類的——“聯(lián)想班”，餐旅類的—“喜來登班”、“凈雅班”，財經(jīng)類的——“銀座班”等，這些訂單班完全按企業(yè)的人才規(guī)格培養(yǎng)，學生畢業(yè)后全部到企業(yè)就業(yè)。這些定向班模式，基本上實現(xiàn)了招生與招工、上課與上崗、畢業(yè)與就業(yè)融合。目前與國內(nèi)知名企業(yè)共建了近千家實習就業(yè)基地，學校實行實習-就業(yè)一體化模式。畢業(yè)生提前一年由企業(yè)培訓實習上崗，所有學生全部實行帶薪實習。
商業(yè)精英計劃 學校錄取前80名，實行入學獎勵
據(jù)了解，山東商業(yè)職業(yè)技術學院2010年提出創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學，經(jīng)過三年的實踐，學校已經(jīng)建立了適應創(chuàng)業(yè)型大學的組織架構，整合資源，實行大部制改革。2013年獲得了山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地稱號。學校連續(xù)兩年招生錄取了創(chuàng)業(yè)經(jīng)理班，成立了創(chuàng)業(yè)學院，其中會計財務共享中心、酸奶吧、電子商務、阿里巴巴等學生創(chuàng)業(yè)項目都是學院的創(chuàng)業(yè)成果。
對于今年的高分考生，商職院繼續(xù)推出了“商業(yè)精英培養(yǎng)計劃”，學校對錄取的前80名，實行入學獎勵，第一年學校免學費，第二年在全校范圍內(nèi)組建商業(yè)精英班，選報40名優(yōu)秀學生，公費出國留學，第三年帶薪實習，到魯商集團就業(yè)，專科省享受本科待遇，二到三年內(nèi)提科級干部。
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